Projetos

CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Bárbara Peréa Tavares Caio Marcelo Brandão da Silva Diego Romário Fabiano Projeto Gincana da Vila Princesa PORTO VELHO – RO 2012 Bárbara Peréa Tavares Caio Marcelo Brandão da Silva Diego Romário Projeto Gincana da Vila Princesa PORTO VELHO – RO 2012 Tema: Gincana na comunidade da Vila Princesa Objetivo Geral: Proporcionar um dia de atividades lúdicas, de lazer e competitivas, através de uma gincana, com a finalidade de promover a interação entre as crianças da comunidade. Objetivo especifica: Através de brincadeiras lúdicas iremos proporcionar um momento de lazer e interação entre as crianças da comunidade, e através de atividades competitivas queremos passar para as crianças os propósitos de um trabalho em grupo que são: A cooperação, a colaboração e a união entre eles. Justificativa: Queremos realizar na Vila Princesa uma atividade recreativa, pois lá anualmente acontecem atividades de diferentes áreas, mas não atividades voltadas à área de recreação e lazer. E com essas atividades que nós acadêmicos já vivenciamos queremos levar para outro grupo da sociedade. A Vila Princesa se localiza no Bairro situado à 7 Km do centro de Porto Velho-RO, à margem da Rodovia BR-364 e junto ao depósito de lixo do município, que é mantido a céu aberto, numa larga extensão de área, que se inicia a cerca de 1 km da vila. Os moradores da Vila Princesa vivem à margem de qualquer política assistencial e sobrevivem da venda dos resíduos…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO. Goiânia, 26 de Novembro de 2013. Unip – Universidade Paulista Curso: Educação Física APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: RECREAÇÃO. Atividades práticas supervisionadas que aborda à disciplina de Recreação onde apresenta os assuntos apresentados no 2°semestre do nosso curso ministrados …

BRILHANTE TALLYS DANTAS RODRIGUES YANCA DE FATIMA MARTINS TOBIAS RECREAÇÃO EM RUAS DE LAZER Araxá 2015 AMANDA FERNANDES BRITO DA ROCHA CARLA APARECIDA FLAUSINO GLEICE NARRARA SILVA DIVINO IANDRA VAZ REZENDE LARISSA ESPINDOLA BUENO MARIO MARCOS RIOS RAMOS BRILHANTE TALLYS DANTAS RODRIGUES YANCA DE FATIMA MARTINS TOBIAS RECREAÇÃO EM RUAS DE LAZER Trabalho de Ruas de Lazer da disciplina de lazer e recreação do curso de Educação Física do Centro Universitário…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO PRISCILA ALVES PEREIRA 1447141 CEILÂNDIA – DF 2014 Quantidade de ambientes educativos observados: Ao todo onze (08) ambientes educativos, entre estes cinco (05) escolares e três (03) não escolares. Ambientes Educativos Escolares Sesc situado na QNN27 Lote B Área especial –Ceilândia ,atua na aréa educacional como…

1. HISTÓRIA DA RECREAÇÃO A recreação teve sua origem na pré-história, quando o homem primitivo se divertia festejando o início da temporada de caça, ou a habitação de uma nova caverna. As atividades se caracterizavam por festas de adoração, celebrações fúnebres, invocação de Deuses, com alegria, caracterizando assim um dos principais intuitos da recreação moderna, e também, o vencimento de um obstáculo. As atividades (jogos coletivos) dos adultos em caráter religiosas foram passadas…

UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO E LAZER MANAUS 2012 ADRIO HATTORI RA: B54IBH-5 ESMAEL DA SILVA RA: B49186-8 KAMILA VICTOR RA: B51515-5 ANA CARLA DA SILVA RA: B505DI-0 GABRIEL AMARAL RA: B510FC-9 MELLANY CRUZ RA: B56529-2 DANIEL CABRAL RA: B545IH-5 INGRID MENEZES RA: B53837-6 SIMONE DE ARAÚJO RA: B5106G-5 DANIEL SANTANA RA: B5472G-7 LAÍS PRADO RA: B53BFJ-0 VALÉRIA PRAIA RA: B5544I-4 …

1 APOSTILA CURSO DE RECREAÇÃO Conceitos fundamentais ...................................... 02 Características básicas de recreação .................... 04 Perfil dos profissionais de recreação .................... 05 Organização de um programa recreativo.............. 07 Lazer e qualidade de vida ..................................... 11 A recreação em escolas ........................................ 12 A recreação em hotéis…

DANÇAS, CIRANDAS, RODAS E BRINCADEIRAS CANTADAS • APLICACAÇÃO: TODAS AS FAIXAS ETÁRIAS • CONTRIBUIÇÃO: DESENVOLVIMENTO DA SOCIALIZAÇÃO, APRENDIZAGEM MOTORA (RITMO, ORIENTAÇÃO TEMPORAL, COORDENAÇÃO) E DESENVOLVIMENTO DE PERCEPÇÕES (OBSERVAÇÃO, ATENÇÃO). • DESENVOLVIMENTO: CANTAR E BRINCAR AO MESMO TEMPO COORDENANDO GESTOS E MOVIMENTAÇÕES DIVERTIDAS ÀS CANÇÕES ENTOADAS. ATIVIDADES LÚDICAS – LAZER E CULTURA REFLEXÃO... DO PROFESSOR PARA O UNIVERSITÁRIO... • Como falar…

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA MONITOR EM RECREAÇÃO MONITOR EM RECREAÇÃO Cezar Grontowski Ribeiro Versão 1 Ano 2012 Os textos que compõem estes cursos, não podem ser reproduzidos sem autorização dos editores © Copyright by 2012 - Editora IFPR IFPR - INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Reitor Prof. Irineu Mario Colombo Chefe de Gabinete Joelson Juk Pró-Reitor de Ensino Ezequiel Westphal Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional Bruno Pereira…

3° Projeto: Piquenique com os idosos frágeis ( são aqueles idoso que necessitam , muitas vezes da ajuda para locomoção, alimentação) no mínimo 20 e com no máximo 25. 4 horas 4° Projeto: Atividade de lazer na escola rural. / 8 horas. 25/02/2013 RECREAÇÃO E LAZER 1.0 - CONHECENDO A CRIANÇA A educação tem por obrigação a formação do educando, em todos os aspectos da criança. Passando pelo principio de que devemos auxiliar, a edificar a sua própria personalidade, integrando – a, de…