RECREAÇÃO HOSPITALAR INFANTIL

RECREAÇÃO HOSPITALAR INFANTIL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................... 09 1.1 JUSTIFICATIVA ..................................................................................... 09 1.2 PROBLEMA............................................................................................. 10 1.3 OBJETIVOS............................................................................................ 1.3.1 Objetivo Geral..................................................................................... 1.3.2 Objetivos Específicos......................................................................... 10 10 11 2 REVISÃO DE LITERATURA...................................................................... 12 2.1 EDUCAÇÃO FÍSICA, RECREAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA................. 12 2.2 IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA 12 2.3 A RECREAÇÃO NA LINHA DO TEMPO................................................. 12 2.4 O AMBIENTE DE RECREAÇÃO............................................................. 12 2.5 RECREAÇÃO TERAPÊUTICA................................................................ 12 2.5.1 A recreação terapêutica infantil........................................................ 12 2.6 EXERCITAR-SE BRINCANDO................................................................ 12 2.7 BENEFÍCIOS DA RECREAÇÃO PARA UM PACIENTE......................... 12 2.8…

111 Paidéia, 2006, 16(33), 111-118 RECREAÇÃO PLANEJADA EM SALA DE ESPERA DE UMA UNIDADE PEDIÁTRICA: EFEITOS COMPORTAMENTAIS1 Áderson Luiz Costa Junior2 Universidade de Brasília Sílvia Maria Gonçalves Coutinho Hospital de Apoio de Brasília Rejane Soares Ferreira Universidade Católica de Goiás Resumo: Humanizar a assistência a crianças e adolescentes hospitalizados significa minimizar os sofrimentos proporcionados pela doença e pelos eventos estressantes típicos da experiência de…

INTRODUÇÃO A recreação cuja sua prática pode ser compreendida por todos sua significação, segundo o BUTLER(1973) : Recreação significa, em sua acepção corrente, um tipo de experiência, uma forma específica de atividade, uma atitude ou disposição , uma área de vida rica e abundante , a vida fora das horas de trabalho ,a expressão da natureza íntima do homem, a antítese do trabalho, um movimento organizado, uma fase do processo educacional total, ou uma profissão(p.1)…

RECREAÇÃO. Universidade Paulista- UNIP Disciplina: Recreação Profª: Nome: BRASÍLIA 2014 RELATÓRIO FINAL DE RECREAÇÃO Vários tipos de recreação. BRASILIA 2014 …

AMBIENTE HOSPITALAR INFANTIL CURITIBA 2013 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE ARQUITETURA E DESIGN CURSO DE DESENHO INDUSTRIAL – PROJETO DO PRODUTO LETÍCIA HÉLIA AMBIENTE HOSPITALAR INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina Prática Projetual V, do curso de graduação de Desenho Industrial – Projeto do Produto, como requisito parcial para obtenção da nota do 7º período. CURITIBA 2013…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR POLO JUAZEIRO – BA ATPS: Humanização no Atendimento Hospitalar JUAZEIRO–BA 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR POLO JUAZEIRO – BA ATPS: Humanização no Atendimento Hospitalar Atividade prática supervisionada apresentada ao CST em gestão hospitalar da Universidade Anhanguera como requisito para a avaliação da disciplina Humanização no Atendimento…

hospitalizadas e, em observação. O objetivo foi observar como poderia ser implantado uma prática de apoio psicológico e adaptativo da criança ao espaço hospitalar. Como metodologia, optou-se pelo enfoque estatístico, numa abordagem qualitativa, utilizando-se de técnicas de coleta de dados, quais sejam: Levantamento Bibliográfico, para dar subsídio ao tema em estudo; Entrevistas semi-estruturadas como: Questionários, Observações Participantes e conversas informais. INTRODUÇÃO O…

bibliográfica sobre as características das atuações dos professores de Educação Física no trabalho com crianças e adolescentes hospitalizados e a relação com a educação social. Este trabalho analisa os estudos que discutem as necessidades físicas, emocionais, cognitivas, sociais e lúdicas das crianças e adolescentes hospitalizados, as contribuições das atividades proporcionadas pela Educação Física e o papel desses profissionais para essas pessoas. A metodologia desse trabalho foi a…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES CURSO DE ENFERMAGEM O CÂNCER INFANTIL E O TRABALHO LÚDICO MOGI DAS CRUZES, SP. 2012 | | |UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES | |CURSO DE ENFERMAGEM …

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO GESTÃO HOSPITALAR – 2º SEMESTRE HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO HOSPITALAR ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) HUMANIZAÇÃO EM ATENDIMENTO HOSPITALAR Prof. EAD: Kelly Lopes de Araújo Appel Prof. Tutor Presencial São Paulo – SP 06 de Outubro de 2013 SUMÁRIO HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO HOSPITALAR 1.INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------------------- 03 2. GRUPO…