Recreação E Lazer Para A Sociedade

Recreação MACAPA - AP 2014 RECREAÇÃO TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA DE HANDERBOL, DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ, SOB A ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR ESPECIALISTA CESAR AUGUSTO TCHAYKOVSKI MACAPÁ - AP 2014 Recreação Segundo Alípio Rodrigues Pines Júnior (CREF 068904-G/SP), diretor da Associação Brasileira de Recreadores (ABRE), atualmente o tema é objeto de diversos estudos acadêmicos

atividades recreativas continuamente e suas preferências podem estar relacionadas com o sexo, classe etária e IMC (Índice de Massa Corporal). Sendo assim na compreensão das atividades recreativas nos leva a reconhecer convergentes e divergentes entre recreação, lazer e ludicidade não se destinando a uma finalização. Nos últimos anos vem crescendo o campo de estudos sobre ensino e nesse contexto um assunto que vem recebendo atenção dos pesquisadores está relacionado à construção dos…

O LAZER E A RECREAÇÃO NA HOTELARIA Inicio esta epígrafe com o conceito de rede hoteleira proposto por José Ernesto Marino Neto, da empresa BSH International: 32 O conceito de rede ou cadeia hoteleira está relacionado ao fato da existência de vários hotéis, em localizações distintas, usando padrões assemelhados de instalações e serviços que, através da ostentação de uma mesma marca, auxiliam-se mutuamente em benefício comum. Portanto, quem objetiva estar integrado a uma rede hoteleira…

Prática do Lazer, como requisito parcial para avaliação. MACEIÓ/AL 2014 RESUMO DO TEXTO "História da Recreação" Segundo Marlene Guerra, a recreação teve seu ponto de partida no período pré-histórico, através das temporadas de caça e habitação de novas cavernas. Nesse contexto, eram realizadas festas de adoração, celebrações fúnebres e invocação de deuses com alegria, cujas características se assemelham as da recreação contemporânea. A sistematização da recreação…

Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. DUMAZEDIER, Joffre. Lazer e cultura popular. São Paulo: Perspectiva, 1976. FERREIRA, Acácio. Lazer operário: um estudo de organização social das cidades. Salvador: Livraria Progresso, 1959. GOELLNER, Silvana Vilodre. Mulheres, memórias e histórias: reflexões sobre o fazer historiográfico. p. 13-26. In: GOELLNER, Silvana Vilodre; JAEGER, Angelita Alice. (ORG.). Garimpando memórias: esporte, educação física, lazer e dança. Porto Alegre: Editora da…

Apontamentos Históricos do Lazer e da Recreação Em primeiro lugar, desejamos destacar a dificuldade e a complexidade da catalogação destes estudos, tanto por meio do recurso às palavras-chave quanto às áreas de origem/destino destas produções, visto a diversidade e imbricamento dos termos que envolvem as discussões, de temáticas subjacentes a estes termos, de formação dos estudiosos e de instrumentos de disseminação da produção. Cita-se,como exemplo, a teia escola/educação/processos …

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA - CAMPUS MANAUS LAZER MANAUS 2015 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA - CAMPUS MANAUS Lazer – Parque dos Bilhares Manaus 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado através de pesquisa de campo, onde foi adotado o critério de observação por vários dias pré-estabelecidos e acordados entre os participantes do grupo, ocorridos num total de 25 horas de observação, no Parque do Bilhares…

PRÁTICA DA RECREAÇÃO E LAZER Professora Patrícia Cavalcanti RECREAÇÃO • DIMENSÃO CONCEITUAL  Analisar as transformações que vem passando a sociedade em relação aos hábitos de vida e relacioná-las com as necessidades atuais das práticas de atividades recreativas.  Avaliar as necessidades de mudanças no planejamento das atividades recreativas a serem desenvolvidas.  Compreender a amplitude das questões relativas a recreação e seu significado para o ser humano. RECREAÇÃO •…

Espaços e Equipamentos de Lazer Lazer é uma palavra originada na forma infinitiva latina de licere, que significa o permitido; A permissão, a liberdade e a espontaneidade são características do lazer, proporcionando estados psicológicos positivos. O lazer è considerado o estado de espírito em que o ser humano se coloca, instintivamente, lazer é considerado como cultura vivenciado no tempo, em busca do lúdico em seu tempo livre (alegria, diversão e entretenimento). O lazer é entendido…

Poderíamos definir lazer, como uma forma de você utilizar seu tempo dedicando-se a uma atividade que você goste de fazer, o que não significa que seja sempre uma mesma atividade. Esta atividade pode ser uma entre tantas outras. No campo da educação pode-se identificar as atividades de lazer como ações integradoras dos «Quatro pilares da educação», propostos por Delors: Aprender a conhecer e a pensar Aprender a fazer Aprender a viver juntos aprender a viver com os outros Aprender a ser O