Recreação Escolar: seu papel na formação de professores

Emanuelle Heloísa
Katia Lima
Leonardo Henrique Soares
Marcos Varela
Pollyana Torres
Talita Assis

Recreação e Lazer: seu papel na formação de professores

Ibirité
2015

Emanuelle Heloísa
Katia Lima
Leonardo Henrique Soares
Marcos Varela
Pollyana Torres
Talita Assis

Recreação e Lazer: seu papel na formação de professores

Pesquisa realizada pelas alunas (os) Emanuelle Heloísa, Katia Lima, Leonardo Henrique Soares, Marcos Varela, Pollyana Torres, Talita Assis do primeiro (1º) período de Pedagogia-Noite, na disciplina de Formação Docente.
Orientador: Samuel Santos

Ibirité
2015

Dedicamos esta pesquisa à todos docentes que lutam diariamente dentro de sala de aula, primeiro para se formarem e depois para formarem cidadãos. Dedicamos também à todos pesquisadores na área da educação que contribuem cada dia mais com o ensino público.

Agradecimentos

Agradecemos primeiramente ao CDPHA-Centro de Documentação e pesquisa Helena Antipoff que viabilizou o conteúdo desta pesquisa e que tem mantido muito bem conservado um acervo riquíssimo não só de documentos de Dona Helena, mas também de diversos autores que assim como ela tinham a necessidade de compreender e melhorar o ensino público brasileiro, no campo e na cidade.
Agradecemos à Dona Helena Antipoff, que dedicou sua vida para a Educação e enriquece nossos estudos até os dias atuais, com suas teorias e experimentos.
Agradecemos ao Professor e Mestre Samuel Santos que incentiva a pesquisa com esse trabalho em nossa disciplina.

Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.
Paulo Freire

Sumário

Introdução 7
1. Recreação e Lazer 8
2. A INFÂNCIA E A RECREAÇÃO 9
3. Recreações como instrumento de formação 12
3.1. Artes e Artesanato 12
3.2. Leitura 12
3.3. Teatro 13
3.4. Teatro de Bonecos 14
3.5. Bandeirantismo Feminino 14
3.6. Escotismo 15
3.7. Musica 15
3.8. Festas