Recreaçao Aprendizagem Motora

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Unidade de Ensino: Curso: Disciplina: Tutor a Distância: São Paulo 2014 Sumário Introdução 03 Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas 04 Qual o papel da arte na Educação contemporânea 07 Parâmetros Curriculares Nacionais 08 Plano de

espaço. Neste sentido, a psicomotricidade na fase de alfabetização traz no seu bojo o domínio da dependência entre pensamento e ação produzindo desenvolvimento, apresentando-se como uma ferramenta para auxiliar e facilitar o desenvolvimento das aprendizagens, trazendo significantes contribuições para o processo de alfabetização. Palavras-chave: Psicomotricidade. Alfabetização. Criança. 1.INTRODUÇÃO A educação psicomotora se faz presente, e de suma importância, em todas…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ALDREI SOUZA DA COSTA RUIZ-RA 5534116534 ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO - RA 4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES - RA 4578903050 MARLI REGIANE PIRES DE ARAÚJO – RA 4300065967 Itapecerica da Serra, São Paulo. 18 de Setembro 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ALDREI SOUZA DA COSTA RUIZ-RA 5534116534 ERIKA…

o que a literatura vem trazendo sobre a importância da música na aprendizagem da criança na educação infantil passou a ser meu problema de pesquisa. Assim, o objetivo geral deste trabalho foi analisar a literatura especializada contida nos sites e revistas científicas verificando qual a contribuição da aprendizagem musical para a educação e o objetivo específico foi identificar todas as publicações relacionadas à música, aprendizagem musical e educação infantil no período de 1999 à 2009.…

desenvolvimento motor.............................................................................21 Habilidades motoras básicas . ..................................................................................................................23 O corpo e o movimentona Educação Infantil.......................................................................31 Fatores físicos das atividades motoras…

7 7. Referencias Bibliográficas .................................................. Pág. 8 4 1. INTRODUÇÃO Existem meios de educação que auxilia a familiar. Os jogos coletivos é uma forma de estimular o desenvolvimento social e de habilidades motoras e cognitivas. Veremos então como o esporte, no caso o vôlei, incrementa nessa questão e qual o papel do profissional da educação física para que possa sempre haver resultados positivos. 2. Esportes Educacionais Usamos o esporte coletivo…

torcedor. Ao longo da historia o Futsal Gaucho ganhou destaque por revelar grandes nomes do futsal mundial como: Ortiz, Choco, Ivo Wortiman e moruga. 2 – Justificativa O projeto visa desenvolver habilidades motoras, promovendo um maior repertório de vivências e expressões gesto-corporais possibilitando uma vida adulta mais saudável. Objetiva também trabalhar aspectos cognitivos buscando a interação entre os meios racionais e as tomadas de decisões…

Atividades Físicas para Grupos Especiais (Doenças Metabólicas e Envelhecimento); 4 Seminário da prática: formação docente I 4 Atividades Motoras e Esportes Adaptados; 5 Sociedade, educação e cultura. 5 Bioestatística; 6 Filosofia da educação e pensamento pedagógico 6 Biologia Geral; 7 Organização do trabalho pedagógico 7 Biomecânica; 8 Psicologia da educação e da aprendizagem 8 Bioquímica Aplicada ao Exercício Físico; 9 Seminário da prática: formação docente II 9 Cinesiologia; 10…

conhecimento?  Como ele aprende?  Como algo que é desconhecido para o sujeito passa a ser por ele compreendido?  Sabe-se que há muito tempo grande parte da sociedade enxerga as aulas de Educação Física caracterizando-a como um tempo de lazer, recreação, montagens de coreografias para festa junina, o famoso “rola bola”, entre outros. Esta disciplina também é vista como uma válvula de escape na qual os educandos terão um tempo para descanso e liberação de sua energia, não valorizando…

uma analise identificando porque algumas teorias não são aplicadas dentro do contexto escolar, identificando quais são as causas e as dificuldades encontradas, possibilitando a adoção de medidas que viabilizem a sua pratica no processo de ensino aprendizagem. O levantamento de dados da escola facilita o acadêmico a fazer uma analise mais detalhada sobre o ambiente escolar, ampliando a sua visão sobre o processo educacional adotado pela instituição. Diante disso podem ser…