Questões Sobre Teatro

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Curso Licenciatura em Pedagogia ERNST WERNER KLIPP PED 0029 PROPOSTA TRIÂNGULAR PARA O ENSINO DE TEATRO TEATRO COMO FUTURA DISCIPLINA CURRICULAR? JOINVILLE 2012 2 PROPOSTA TRIÂNGULAR PARA O ENSINO DE TEATRO TEATRO COMO FUTURA DISCIPLINA CURRICULAR? Ernst Werner Klipp Professora Orientadora: Dilcicléia Gonçalves de Barros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0029) – Trabalho de Graduação 13/11/2012…

técnicos e estéticos em diferentes processos de criação nas poéticas de dança contemporânea; - Estimular o desenvolvimento de métodos de ensino e aprendizagem plurais na área da dança. JUSTIFICATIVA A abordagem desta disciplina está pautada em questões acerca da dança contemporânea enquanto linguagem própria de produção artística em dança com especificidades e princípios teórico-práticos peculiares aos processos de criação e investigação desenvolvidos como reflexo de motivações que…

fase é importante o estímulo para que a criança aguce a sua imaginação, criatividade, fantasia. A leitura irá ajudá-la a desenvolver ainda melhor a escrita. Propor um trabalho de incentivo à leitura, a fim de que os alunos conheçam e tenham domínio sobre diferentes gêneros e possam compreender a leitura e seus diferentes textos, especialmente o literário. Sabemos que o livro nos permite “viajar”, mistura realidade e ficção de maneiras surpreendentes e interessantes. Trabalhar a…

Elaborar um texto sobre: A importância do Planejamento, Direção e Controle da ação empresarial para as organizações e abordar também questões relacionadas a liderança, motivação (o papel do lider) Uma organização empresarial precisa saber o que e como fazer, e para saber como fazer ela precisa de planejamento, o planejamento representa a primeira função administrativa, por ser exatamente o que serve de base para as demais funções, como organização, direção e controle. O…

empreendimento de Grotowski de pensar a especificidade do teatro em relação às outras artes leva-o a agir de forma semelhante à Descartes. Ao eliminar tudo aquilo que é supérfluo, que suscita dúvidas, sobra apenas o irredutível: no caso de Descarte, a mente autoconsciente; no caso de Grotowski, a relação entre ator e público. Os sentidos, assim como o cenário, texto, figurino e maquiagem, são complementares e, por isso, podemos pensar um teatro (e uma ciência) sem eles. Tal…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA MÁRCIA MATOS VALQUÍRIA PAIVA MOVIMENTOS SOCIAIS NA ATUALIDADE: TEATRO NEGRO E ATITUDE BELO HORIZONTE 2013 MARCIA MATOS VALQUÍRIA PAIVA MOVIMENTOS SOCIAIS NA ATUALIZADE: TEATRO NEGRO E ATITUDE Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Psicologia do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde do Centro Universitário UNA, como requisito…

UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE MESTRADO EM COMUNICAÇÃO LUIZ FERNANDO MILANI DIMENSÕES INOVADORAS DO TEATRO-EMPRESA NA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL São Caetano do Sul 2013 LUIZ FERNANDO MILANI DIMENSÕES INOVADORAS DO TEATRO-EMPRESA NA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado em Comunicação da Universidade Municipal de São Caetano do Sul para a obtenção…

abordagens de qualquer disciplina do currículo e guiar os conteúdos da cultura corporal de movimento. Jogo Dramático e Jogo Teatral: especificidades. Para entender a diferença entre jogo teatral e jogo dramático, é preciso lembrar que a palavra teatro tem sua origem no vocábulo grego theatron, que significa “local de onde se vê” (platéia). Já a palavra drama, também oriunda da língua grega, quer dizer “eu faço, eu luto”. No jogo dramático entre sujeitos, portanto, todos são…

jogo e preconizava que os primeiros anos da criança deveriam ser ocupados por jogos educativos (AGUIAR, 1998, p. 36). A abordagem do temático teatro-educação é visto como uma possibilidade lúdica de resolver problemas, de discutir conceitos, de brincar, de trocar, de sorrir, os alunos percebem no teatro um instrumento para o dia-a-dia, para resolver questões, sem se prender a sermões. Através da música podemos imaginar que tudo é possível quando se sonha. Aquarela (Toquinho) Numa…

MEMORIAL JUSTIFICATIVO DO EMPREENDIMENTO SALA DE MÚSICA/TEATRO Projeto para construção de um edifício sala de música/teatro nas dependências do terreno em que está sendo finalizada a obra de construção do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Rondônia – IFRO (Campus Porto Velho Calama) na Av. Calama, esquina com a Rua Apolo, bairro Flodoaldo Pontes Pinto, na cidade de Porto Velho – RO. Projeto Arquitetônico Abednego Rocha Lima;…