Questionários De Quimica

............................7 INTRODUÇÃO Nesse trabalho estaremos desenvolvendo uma pesquisa com cinco clientes do MARCIA SALOON, no municipio de Matupá (MT) que tiveram problema e reações adversas com os produtos capilares. Elaboramos um questionário com seis perguntas referente o uso dos produtos e quais os problemas causados as clientes quanto a reações adversa. As reações adversas podem ocorrer em casa, saloes e em centros de estética, pois produtos químicos similares são…

1. INTRODUÇÃO 1.1 TEMA: Formação Continuada de Professores no ensino da Química 1.2 DELIMITAÇÃO DO ASSUNTO É muito importante que o docente nunca cesse seu processo de formação, deve existir em si o interesse de capacitar e qualificar seus conhecimentos no ramo em que atua. Numa formação continuada, antes de tudo deve-se impor a relevância que essa ação possui na trajetória profissional do professor sobre sua prática educacional. Ao se introduzir conhecimento em sala de aula o

QUÍMICA INORGÂNICA Trabalhos de Laboratório 2013 - 2014 Docentes: Maria José Brito (ext 28548) Maria de Deus Carvalho (ext. 28543) Paulo Martinho (ext. 28624) Maria José Calhorda (ext 28551) Química Inorgânica 2013-2014 ii Química Inorgânica 2013-2014 i Química Inorgânica Planeamento das Aulas de Laboratório Aulas Semana Programação 17/2 – 21/2 1 24/2 – 28/2 Apresentação e problemas 2 03/3 – 07/3 Trabalho 1 - Ferro 3 10/3 – 14/3 Trabalho 2 - Níquel 4 17/3 – 21/3 …

LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, TIRINHAS E CHARGES NO ENSINO DE QUÍMICA. AUTORES: ALMEIDA. S. F. (UFPI) ; ATAÍDE. M. C. E. S. (UFPI) RESUMO: Como proposta de garantir um maior interesse, e a inserção da classe discente na sala de aula, surge às histórias em quadrinhos, tirinhas e ou charges como metodologias lúdicas e criativas de ensino, que se adaptam a qualquer realidade de hoje nas escolas. O objetivo do trabalho foi de mapear a visão dos licenciandos em…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA LUCIANA RODRIGUES LEITE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE QUÍMICA NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO MARIA VIEIRA DE PINHO - IPAPORANGA - CE CRATEÚS-CE 2013 FACULDADE DE ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA LUCIANA RODRIGUES LEITE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE QUÍMICA NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO MARIA VIEIRA DE…

EAP XI Encontro de Educação em Química da Bahia (EDUQUI) Esteroides anabolizantes: estudando química orgânica através de uma Unidade Didática 1 1 1 Mariane R. Costa* (IC) , José Alexon O. Nascimento (IC) , Murillo O. A. M. Silva (IC) , 1 Ivete Maria dos Santos (PQ) *mariane_rc@hotmail.com 1 Universidade Estadual de Santa Cruz – Km 16 da rodovia Ilhéus-Itabuna, B. Salobrinho – Ilhéus/BA. Palavras Chave: Ensino de química, esteróides anabolizantes, funções orgânicas. Introdução Os…

trabalho tem como Finalidade realizar uma pesquisa com pessoas que utilizaram produtos capilares em casa ou em salões que causaram reações adversas. Foi feito um questionário com pessoas que afirmaram tem sofrido reações adversas ao ser utilizadas produtos capilares. 2 DESENVOLVIMENTO Segue abaixo os dados coletados através de um questionário. Clientes pesquisada que teve reações adversas Principais produtos e as reações causadas Complicação clínica após as reações Recomendações…

ÁREA DE LICENCIATURA EM QUIMICA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA QUÍMICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL SÃO CARLOS DO IVAÍ DE SÃO CARLOS DO IVAÍ-PR CARLA MARLI CLEMENTINA São Carlos do Ivaí-PR 2011 2 CARLA MARLI CLEMENTINA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA QUÍMICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL SÃO CARLOS DO IVAÍ DE SÃO CARLOS DO IVAÍ-PR Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Química no Programa Especial de

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ. CORDENAÇÃO DE LICENCIATURA PLENA EM QUIMICA CURSO LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: QUIMICA METODOLOGIA E PRATICA II PLANO DE AULANO AMBIENTE EDUCATIVO NÃO FORMAL-PLANETARIO ALUNOS: 2012860013- CLAUBER HENRIQUE 2013860028-LINEIA SOARES DA SILVA 2012860033-MAYCON JOSÉ DA SILVA PLANO DE AULA NO AMBIENTE EDUCATIVO…

SEMANA DE QUÍMICA DE CATALÃO - UFG Química em foco: Uma Aula diferenciada no Ensino Médio para a construção do saber crítico e reflexivo. Bruno César Vaz Ribeiro¹*, Geisa Louise Mariz Lima , Marcos Roberto O. A. Valença Júnior Simara Maria T. Nunes². ¹Universidade Federal de Goiás (IC), ²Universidade Federal de Goiás (PQ), *geisalouise@gmail.com, *quim_ara@hotmail.com 1* 1* Avenida Dr. Lamartine Pinto de Avelar, 1120, Setor Universitário, Campus Catalão, Catalão – GO 75.704-020. Palavras