Questionário Sobre O Voleibol

INTRODUÇÃO Um dos principais desafios para desenvolver este trabalho monográfico foram os conhecimentos apreendidos no curso de especialização em psicopedagogia oferecido pela Universidade Estadual de Goiás, possibilitando um novo olhar sobre a realidade educacional e principalmente na área de minha formação acadêmica investigando as aulas de Educação Física na instituição onde aconteceu o estágio, a partir de um olhar psicopedagógico. Este projeto de pesquisa tem como intuito investigar

Deportes- EFDEPORTES - Ano. 14, Num. 141. – Buenos Aires, Argentina. Fev. 2010. Disponível em: www.efdeportes.com 1 Formação de atletas ou cidadãos? Um estudo de caso sobre a aplicação do esporte nas aulas de Educação Física no ensino médio em escola estadual no Amapá ¿Formación de atletas o ciudadanos? Un estudio de caso sobre la aplicación del deporte en las clases de Educación Física en el nivel medio en una escuela estatal en Amapá Israel Rodrigues Vasconcelos* raelboni@hotmail.com…

apud MUNIZ et al, 2010), escrevem que há necessidade de promoção de ações educativas que contribuam para a diminuição das barreiras e o estreitamento das distâncias que separam as pessoas, grupos, sociedades e nações Oliveira e Menezes (2013) relata sobre a importância da Educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental, dizendo que ela é “[...] algo mais que todos os exercícios físicos, ela é educação, pois através da seleção e ordenamento das atividades o educador busca…

modalidade de ensino, regimento, corpo docente com sua formação e planejamento escolar; Atividades Desenvolvidas, este item contém as informações relatadas no diário de campo; Considerações Finais contém a conclusão do relatório e Anexos, que contém questionário, diário de campo, projeto de intervenção e diagnóstico da escola. 7 2. ANÁLISE DIAGNÓSTICA DO CAMPO DO ESTÁGIO 2.1. ASPECTO SITUACIONAL 2.1.1. Localização da escola A Escola de Ensino Fundamental Professora…

|32 | | |REFERÊNCIAS |33 | | |ANEXO: QUESTIONÁRIO |35 | I – INTRODUÇÃO 1. – DEFINIÇÃO DO PROBLEMA Atualmente, no nosso país, existem milhares de pessoas

adolescentes. Participaram deste estudo 160 adolescentes, sendo 80 de uma escola particular e 80 de uma escola pública, ambas da cidade de Curitiba. A avaliação foi dividida em duas etapas utilizando dois instrumentos; primeiramente foi utilizado um questionário dividido em três sessões, que determinou o nível de atividade física, os hábitos alimentares e o nível sócio-econômico e, seguida, em seguida foi avaliada a aptidão física que foi medida através da a capacidade cardio-vascular,…

em que vivem. E dependendo do estilo de atuação dos professores, ocorre uma influencia direta nesse contexto. 2 Revisão de literatura Este capitulo é composto por um estudo sobre a educação física escolar, pedagogia do esporte e características que influenciam no processo de ensino-aprendizagem. 2.1 Mosston Durante a década de 60, o Professor Muska Mosston, da Rutgers University,…

gráficos em crianças Barbara Detoni Borba Efeito da atenção sobre a preferência manual: Desempenho e aprendizado na tarefa de seqüenciamento de toque de dedos Bruno Secco Faquin Efeito da mudança de direção sobre a lei de Fitts na tarefa de traçar linhas Camila Rodrigues Fiuza Efeito da atenção sobre a preferência manual e assimetria interlateral no aprendizado em tarefa de rastreamento Cristiane Regina Coelho Candido Efeito do foco de atenção sobre o desempenho em habilidades motoras…

significância na área de saúde, principalmente devido ao impacto que causa na vida das crianças, trazendo consequências físicas, sociais, econômicas e psicológicas. O nível de atividade física habitual (NAFH) é um meio pelo qual obtemos informações sobre a diferença relativa das atividades físicas através da divisão do gasto energético diário total pela taxa metabólica de repouso. A estimativa do gasto energético diário durante um período de 24 horas, levando em conta períodos de…

Estratégias de modo a solucionar este problema 4 1.4 Metodologia 5 Método 5 Pesquisa Bibliográfica 5 1.5 Técnicas 5 CAPITULO 2: MARCO TEÓRICO (Referencias teóricas) 5 Capitulo I 9 Actividades da área organizacionais 9 Espaço Físico da Escola 10 Questionário dirigido ao sector Pedagógico 10 Turmas Existentes 11 Colectivo de Direcção 13 Conselho da Escola 14 Livro Escolar 15 Jornadas Pedagógicas 15 Desporto Escolar 16 Saúde Escolar 16 Ligação Escola – Comunidade 16 Área organizacional 17…