Questionário Sobre Educação

SCHEMOEL SINARA CASTRO GOULART SUELLEN FAJARDO FARIAS PRINCIPAIS IMPACTOS NA OPINIÃO DOS ALUNOS DE ADMINISTRAÇÃO SOBRE A VENDA DA FAPA PARA UNIRRITER Porto Alegre 2014 BÁRBARA VURDEL SOARES FRANCYELE LOPES TABORDA JENNIFER MAIESKI ASCENÇO CALDAS SCHRLEI SCHEMOEL SINARA CASTRO GOULART SUELLEN FAJARDO FARIAS PRINCIPAIS IMPACTOS NA OPINIÃO DOS ALUNOS DE ADMINISTRAÇÃO SOBRE A VENDA DA FAPA PARA UNIRRITER Trabalho apresentado à disciplina de Administração ministrado pelo…

EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG - FAE 2013 Carla Marusa Pereira Santos FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial integralização do Curso. Orientadora: Analise de Jesus da Silva Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG - FAE 2013 para AGRADECIMENTOS…

e valores que são de grande importância para a inserção dos jovens à sociedade, as alterações nesse ciclo de vivencias podem acarretar em dificuldades gerais para as demais instituições (SZYMANSKI, 2004). É dever da família e do Estado garantir educação para todos os cidadãos, visando seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (LDB, 1996). Hoje, mais do que nunca, face às exigências do mundo atual, o ensino de ciências e biologia tem um papel…

PROJETO INTERDISCIPLINAR I: EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: CONTRADIÇÕES E PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR 1º PERÍODO Responsável: Prof ª Dra. Francine de Paulo Martins Coordenadora do Curso de Pedagogia: Profª Dra. Tatiana Platzer do Amaral MOGI DAS CRUZES 1º SEMESTRE 2015 PROJETO INTERDISCIPLINAR I Educação e Contemporaneidade: contradições e…

NOME: IMPOTÂNCIA DO IDEB ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA INTRODUÇÃO O Inep/MEC criou o IDEB com intuito de representar a qualidade da educação em função de dois aspectos: o fluxo e o desenvolvimento dos alunos. Esta pesquisa BUSCA abordar da importância dada, por gestores da educação em escolas da rede pública de ensino, sobre o (IDEB) Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Para tal foi proposto um questionário o qual foi aplicado a servidores, das…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: Educação Corporativa Ana Carolina Maria da Costa Muniz – RA: 7599565284 Elisângela Rodrigues Barros – RA: 7375580037 Kirlhes Lourenço de Souza – RA: 8136734356 Leidy Dayana Santos do Nascimento – RA: 7376561039 Lilian Acássia de Barros Gomes – RA: 9978021744 Vanessa da Silva Souto – RA: 7983690663 Tutor(a) Fernanda Toledo TAGUATINGA/DF

HÁBITOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Denise Westphal1 Sandra Morães da Silva Cardozo2, Luiz Fernando Rohde3, Sâmia de Castro Hatem4, Edson Roberto Oaigen5 1ULBRA/LPEC, deewwest@gmail.com 2ULBRA/PPGECIM, eroaigen.lpec@ulbra.br 3ULBRA/LPEC, rohdeluizfernando@hotmail.com 4SEDUC/RR, eroaigen.lpec@ulbra.br 5ULBRA/LPEC/PPGECIM, oaigen@terra.com.br Resumo Neste trabalho apresentamos uma investigação sobre como a comunidade da Escola Estadual Princesa Isabel, em nível de Educação…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS Fundamentos da Educação Física Carga Horária: 44hs Introdução Este tipo de atividade tem como objetivo estimular à autoaprendizagem e à aproximação do discente com a prática profissional no espaço de intervenção deste, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática. Nessa direção, as atividades foram organizadas com a finalidade de proporcionar a investigação e vivência dos aspectos da intervenção profissional, visando construir…

realizar o Exame, o aluno NÃO poderá colar grau e NÃO terá seu diploma expedido. (art. 5°, §5° da Lei nº 10.861/2004) 2. QUAL A LEGISLAÇÃO PERTINENTE AO ENADE? Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004: Criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) Portaria Normativa nº 6, de 14 de março de 2012 (Regulamenta o Enade 2012) Portaria Normativa no 40, de 12 de dezembro de 2007 (republicada em 29/12/2010) 3. QUAL O OBJETIVO DO ENADE? O objetivo do Enade é…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO - UEMANET CURSO PEDAGOGIA/COMPLEMENTAÇÃO MARIA ANA GAMA SANTANA RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA: um estudo de caso no Centro de Ensino Wady Fiquene ITAPECURU-MIRIM 2012 MARIA ANA GAMA SANTANA RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA: um estudo de caso no Centro de Ensino Wady Fiquene Monografia apresentada à Universidade Estadual do Maranhão para obtenção do título de