Questionario Sobre O Processo Comunicativo E Seus Elementos

foi com muito agrado que constatei que as formadoras patentearam um nível de conhecimento muito elevado sobre os assuntos abordados, toda a documentação de suporte foi excelente, as condições de trabalho criadas também foram boas e a sua forma de comunicar simples, mas profunda, tornaram as quinze horas de formação agradáveis e úteis. Realço ainda que o grupo de formandos era bastante comunicativo e acima de tudo muito competente com uma vivência e experiência de contexto escolar e da…

sua capacidade de inovação em processos, serviços e/ou produtos. Nessa perspectiva, destaca-se como ferramenta emergente no auxílio ao processo de criação de conhecimento organizacional, os portais corporativos. Para Drucker (1994) o conhecimento se combinado com as novas tecnologias, assim como o talento dos trabalhadores envolvidos nos processos, pode impulsionar e adicionar valor aos produtos e aos serviços. Embora diversas pesquisas tenham sido realizadas sobre o tema criação…

telemarketing activities Sergio Roberto de Lucca1, Carlos Roberto Campos2 RESUMO Objetivo: Estudar a relação e a influência do processo produtivo e da organização do trabalho de uma empresa de teleatendimento na saúde mental dos seus teleatendentes. Métodos: Estudo analítico e qualitativo realizado em um uma central de teleatendimento com 1.840 atendentes. Aplicou-se um questionário com as oito categorias conceituais de qualidade de vida no trabalho (QVT) e respostas do tipo bipolar…

DISCOURSE GENRES IN DIDACTIC BOOK Marilúcia dos Santos Domingos Striquer1 RESUMO: Este artigo apresenta reflexões sobre os gêneros do discurso no livro didático de Língua Portuguesa. Pautados sobre os pressupostos teóricos da Linguística Aplicada, temos como objetivo, apresentar os resultados de uma investigação realizada sobre como os gêneros do discurso são abordados durante o processo de ensino e aprendizagem de leitura, especificamente, na obra Linguagem Nova – 5º série (FARACO…

artigos, livros e pesquisa de campo. A amostra será realizada com aproximadamente 50 profissionais do setor de indústria farmacêutico. O sujeito da pesquisa são os colaboradores que participam do processo de desenvolvimento oferecido pela empresa. Os instrumentos utilizados para a pesquisa são questionário com perguntas fechadas. Plano: Coletar dados e analisar o resultado de forma quantitativa, após extrair o resultado apontar os benefícios e como a Educação Corporativa. Contribui…

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 português 4 EVENTO COMEMORATIVO NA ESCOLA: COMO DIVULGAR? Página 3 1. O professor deve observar as respostas para avaliar como os alunos compreenderam sua explicação sobre a proposta. Em linhas gerais, com base em uma data comemorativa do calendário escolar, vamos propor aos alunos que procurem entender como a escola pretende organizar essa celebração. Essa compreensão terá como objetivo criar uma campanha para divulgar a comemoração. 2.…

conhecimento. Para além da necessidade de alfabetização, a perspectiva da totalidade escolarização fundamental como patamar mínimo para a qualificação pessoal e profissional do sujeito, como condição para o acesso aos diferentes espaços culturais e como elemento possibilitado de reflexão e posicionamento político e autônomo. A alfabetização de jovens e adultos é um desafio, não só para administradores governamentais, universidades, professores, como também para toda a sociedade e o…

leitura:  Atitudes de leitura: visita a bibliotecas, a banca de jornal, a livrarias; atenção aos escritos urbanos e escolares; R/T R R/T R/T 2.2 - Identificar diferentes gêneros textuais, considerando sua função social, seu circuito comunicativo e suas características lingüístico-discursivas. (vocabulário, nível de linguagem, emprego de determinadas palavras, frases mais elaboradas, presença dos conectores, entre outros). Gêneros sugeridos para a etapa: manchetes;…

1 INTRODUÇÃO As mudanças organizacionais são processos amplos, complexos, e, porque não afirmar, necessários para que uma organização sobreviva no contexto econômico. Fleury (2002) afirma que o princípio do sucesso não se dá apenas no nível econômico e tecnológico. Atualmente não há dúvidas, que a liderança é considerada um mecanismo eficaz e competitivo para a organização. No domínio das ciências organizacionais em particular, a liderança é freqüentemente tratada como equivalente a…

muito com a questão da educação e sim com o conhecimento. Ou seja, como o sujeito aprende, sendo por meio da ação de aprender e por intermédio da ação de construir o seu conhecimento. A relação do aluno sobre o objeto do conhecimento é que direciona o construtivismo. O indivíduo aprende agindo sobre o saber, experimentando, manipulando. A aprendizagem gera conhecimento. O que se busca nessa relação é o desenvolvimento lógico das estruturas cognitivas. O professor que utiliza essa…