Questionario Sobre Desenvolvimento Interpessoal

relacionamento humano através do resultado de uma entrevista realizada ao responsável do acompanhamento e desenvolvimento deste programa. Da análise dos resultados obtidos, foi possível a obtenção de uma resposta à questão colocada pelo estudo, avaliar a influência das competências da inteligência emocional dos mentores no sucesso do objectivo deste programa. * REVISÃO DE LITERATURA SOBRE O TEMA i) Definição dos conceitos EMOÇÕES Não podemos abordar o tema das emoções…

de realização e poder, e divergem quanto ao motivo de afiliação. As mulheres, em sua totalidade, identificaram-se com o motivo de afiliação. Já uma pequena parte dos homens demonstrou indiferença. As mulheres são mais ligadas a relacionamentos interpessoais próximos e amigáveis, e expressam seus sentimentos com mais intensidade. A necessidade de poder, que esteve presente na grande maioria dos homens, foi verificada principalmente entre as mulheres que, com sua maior participação no…

Educação popular de Jovens e adultos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Abordar a construção do conhecimento à luz da aprendizagem dos educados da Educação de jovens e Adultos. Refletir sobre a evasão escolar da educação de Jovens e adultos. Perceber o papel possível de educação nas condições atuais, em promover o desenvolvimento social. Comparar as inovações pedagógicas para Educação de Jovens e adultos. JUSTIFICATIVA: Ao longo das últimas décadas, o Brasil assumiu, formalmente, uma serie…

da aprendizagem, do autodesenvolvimento, da gestão da própria carreira, das aspirações profissionais, além da contratação de resultados quantitativos do negócio. Desse modo, é evidente que o desempenho é um fator de suma importância e que deve ter sobre ele a maior atenção e monitoramento, para o fim de se obter o melhor resultado. A gestão do desempenho surgiu nos últimos anos como um conceito alternativo às técnicas tradicionalmente utilizadas para avaliar o desempenho dos empregados.…

Arquitetura e Urbanismo Psicologia ambiental 1ª N.P. Estudo sobre a Praça da Imprensa Alunos: Ana Carolina Bezerra Monte Ana Karoline Oliveira Silva Bruno Sousa Da Silva Levi Mendes Brito Lorena Alencar Ferreira Professor: Brennand De Sousa Bandeira Fortaleza – Ceará – Brasil 2014 Sumário Capa....................................................................................................................1 Introdução.....................................................

ser vivo e promover a “ leitura biológica”, contemplando a visão que os seus colaboradores tem sobre a empresa em que atuam, suas crenças e opiniões acerca dos processos desenvolvidos no sistema organizacional. A técnica empregada baseou-se na " arte de ler e compreender as organizações.... procura mostrar como muitas das idéias convencionais sobre organizações e administração foram construídas sobre um pequeno número de imagens tidas com certas, especialmente a mecânica e a…

do Rio Grande do Norte - UERN. O estudo caracteriza-se por uma pesquisa qualitativa e descritiva, tratando de um estudo de caso em que foi aplicado um questionário estruturado com 17 questões fechadas aos discentes e docentes da UERN nos campus de Mossoró e Patu. Por meio dos resultados foi possível compreender que os resultados dos questionários apontam que, entre alunos e professores em ambos os Campus, há uma boa evidenciação da teoria com prática, mas ainda existem alunos no Campus…

que o criticado serviço público possa prestar serviços de qualidade ao cidadão brasileiro. Um grande avanço neste sentido foram a Política e as Diretrizes para o Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional instituída pelo decreto nº 5.707 de 2006. O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a gestão de pessoas em empresas públicas orientada por este decreto a partir da análise de índices motivacionais que foram levantados através de…

................ 4.1. ANEXO 1 – QUESTIONAMENTOS DE ACOMPANHAMENTO – ORIENTADOR DE CAMPO..................... .................................................................................................... ..... 4.2. ANEXO 2 – QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO – ALUNO................................................ 4.3. ANEXO 3 – DECLARAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONA DO...................................... CRONOGRAMA DE ESTÁGIO (atividades). .....................................

como ferramenta para o desenvolvimento social do Brasil IV Agradecimentos Aos nossos familiares pelo incentivo, paciência e compreensão; Aos professores da especialização em Administração do CPA e em particular ao Prof Tenório Cavalcante, pela dedicação com que conduziu a orientação desta monografia; A direção e aos funcionários da PERSITEC pela oportunidade de desenvolver um estudo acadêmico a partir da sua realidade; A Nidalvo Quinto pelo apoio ao desenvolvimento do…