Questionario Sobre Cultura

do Programa Formação pela Escola. Tutora: Mirian Lopes Ramos FELIZ NATAL/MT 2014 RESUMO Sabe-se que o atual governo tem buscado além de proporcionar as crianças, jovens e adultos o direito a escolaridade, também a permanência destes e sobre tudo a qualidade de ensino nas instituições públicas, e para isso conta com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) que dispõe de vários programas e ações financiados pelo Governo , entre estes programas está o Programa…

estudo. Em um segundo momento foi realizado um trabalho de campo através levantamento de dados com os lideres de departamentos e especialistas envolvidos no processo de admissão, e assim realizar uma analise e interpretação dos dados mais profunda sobre os fatores que podem contribuir para um melhor aculturamento de novos funcionários e a sua motivação. Conclui-se que o foco das organizações são as pessoas, que são as principais responsáveis pelo sucesso das organizações e que…

significativa entre os índices de segurança da informação e de percepção de liderança. Recomenda-se, para novos estudos sobre o tema, um maior cuidado com as amostras, com o referencial teórico e os instrumentos da pesquisa, e até, com a metodologia, pois os resultados apresentados pareceram estar distorcidos da realidade, provavelmente por causa da forma como os usuários responderam aos questionários. Palavras-chave: Segurança da Informação e Liderança. ABSTRACT Nowadays,…

Projeto Integrador I. Orientador: Prof. Paulo César Barros de Oliveira Manaus -AM 2015 Sumário 1 INTRODUÇÃO 5 1.1 Objetivo 5 1.2 Objetivo Específico 5 1.3 Justificativas 6 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 2.1 Organização e Motivação 7 2.2 Equipe, Cultura e Conflitos 8 2.3 Fatores causadores de conflitos nas organizações 9 2.4 Procedimentos administrar os conflitos na organização 9 3 METODOLOGIAS 10 3.1 Caracterizações da amostra da pesquisa 11 3.2 coletas de dados 11 3.3 Analise…

organizacional 6 2.1.2 Motivação: 7 2.1.3 Treinamento 8 2.1.4 Cultura organizacional 9 2.1.5 Liderança Organizacional 9 2.2 Quadro Teórico 10 2.2.1 Teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow 10 2.2.2 Teoria dos Dois Factores de Herzberg 11 3.2 Modelo de Análise 12 3.3 Hipóteses 12 4.1 Métodos de investigação científica 12 4.1.1Método de entrevistas 12 4.1.2 Método de pesquisa de terreno 13 4.1.3 Método de Inquérito por Questionário 13 4.2 Instrumentos de recolhas de…

INTRODUÇÃO 12 2 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 11 3 fundamentação teórica 12 3.1 comportamento organizacional 12 3.1.1 Cultura Organizacional 12 3.1.2 Funções da cultura organizacional 12 3.1.3 Componentes da cultura organizacional 12 3.1.4 Tipos de cultura e seus efeitos nas organizações 12 3.1.5 A aprendizagem da cultura organizacional 12 3.1.6 Estabilidade, manutenção e mudança da cultura organizacional 13 3.2 Filosofia e ética 13 3.2.1 Ética na Administração. 13 3.2.2 Ética do capitalismo. 13 3.2.3

Título do trabalho: Pesquisa em Relações Públicas: tipos e práticas Autora: Dra. Souvenir Maria Graczyk Dornelles Pontifícia Universidade Católica do RS – PUCRS - FAMECOS Resumo: Este texto tem por objetivo discorrer sobre os tipos de pesquisas que vêm sendo aplicadas pela área de Relações Públicas, bem como suas práticas mais usuais. Considerando o atual contexto do mercado de trabalho da Comunicação e de suas exigências e expectativas acerca dos alcances da atividade de Relações…

teoricamente sobre o que é o folclore, e como se circunscreve nos processos de mercantilização e/ou turistificação da cultura. Foi também nossa preocupação reflectir sobre a dança folclórica/tradicional, enquanto componente específica do folclore, e respectivo aproveitamento turístico, contextualizado no âmbito da autenticidade/inautenticidade das experiências turístico-culturais. Quanto ao estudo de caso, foi nossa intenção averiguar, através de um inquérito por questionário, de…

............ 12 5.2. RESULTADOS E ANÁLISES ................................... 12 5.2.1. QUESTIONÁRIOS APLICADOS TIPO I E II ........ 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....................................................... 15 REFERÊNCIAS .......................................................................... 16 APÊNDICE A - QUESTIONÁRIO TIPO I ................................... 17 APÊNDICE B - QUESTIONÁRIO TIPO II .................................. 19 APÊNDICE C – RESULTADOS DA APLICAÇÃO ......

PAULO HIPÓLITO é graduado em História pela Universidade Estadual da Paraíba. 53 1- Considerações iniciais Em virtude da sala de aula ser um espaço de pesquisa, seria interessante que os professores utilizassem-na para constatar e intervir sobre os inúmeros problemas que comprometem o ensino/aprendizagem dos conteúdos curriculares, e assim abrissem horizontes para novas abordagens na sala de aula. Nesse sentido, a pesquisa acerca dos vários temas e seus desdobramentos…