Questionario Do Preconceito Linguistico

familiares: um grupo familiar no qual há convívio direto com pessoas com deficiência e outro grupo familiar em que não há convívio direto com pessoas com deficiência. Esta pesquisa foi de caráter quantitativo e qualitativo. Para tanto, utilizou-se questionários com questões fechadas e abertas e tarefas de evocação livre. Compararam-se as semelhanças e diferenças das representações sociais em cento e oito familiares, sendo cinqüenta e quatro participantes de cada grupo sob dois objetos:…

Características da Recreação A recreação em si é um meio de desenvolver atividades, estimulando movimentos de diversas maneiras, dando prazer em realizar algo. Isso é importante no desenvolvimento humano: afetivo, cognitivo, motor, lingüístico e moral, pois os seres humanos são movidos pela emoção e prazer, permitindo assim que grupos de pessoas e crianças interajam e tenham uma perspectiva do desenvolvimento de cada indivíduo. É através das atividades de socialização, com orientação…

trajetória escolar de um aluno surdo e sua inclusão no ensino superior. Participaram desta pesquisa uma aluna com surdez, que cursava Pedagogia e sua mãe, que atuava como sua intérprete na sala de aula. Foram utilizados dois questionários e um inventário de observação. Os questionários continham questões abertas sobre: trajetória escolar, escolha profissional e dificuldades vivenciadas no ensino superior. O inventário de observação continha 12 itens envolvendo relação professor-aluno,…

Portuguesa, ao se referir ao Projeto Pedagógico, assim propõe: [..] “um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos sabores lingüísticos necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos”. (PCNS, 1997, p. 15). No presente trabalho propôs-se apresentar os conceitos sobre leitura, a interação entre autor e leitor, o conhecimento prévio do mesmo em…

............................................. 38 8 INTRODUÇÃO Compreende-se que os desafios enfrentados pelo professor como o número excessivo de alunos por turma, escassez de material, deficiência de conhecimentos e aprofundamento linguístico e tantos outros fatores podem desestimular o professor e refletir diretamente na aprendizagem do aluno, assim como na sua postura em relação ao processo de ensino e aprendizagem dessa língua complexa e importante para a sua formação.…

situações reais de interlocução. Através dela, o aluno, ouvindo ou participando ativamente com interferências, previamente orientado pelo professor, faz anotações para apreensão do tema e toma conhecimento da estrutura de participação dos eventos linguísticos em questão. A escuta, ao vivo ou gravada, de autoria dos alunos ou não, é relevante para o processo de aprendizagem, pois as gravações conferem à análise um verdadeiro entendimento da relação fala-escrita, uma vez que se pode…

Terras Indígenas e Aldeias Urbanas, demarcas ou em processo de demarcação. A etnia Kaingang representa assim, uma das mais populosas no Brasil. Na classificação lingüística, são pertencentes ao tronco linguístico Jê. Juntamente com os Xokleng, em Santa Catarina, constituem o chamado tronco linguístico Jê Meridional ou Jê do Sul. Conforme Mota (2003, apud Faustino 2006) consta que a presença dos grupos Kaingang no Ivaí está relacionada com a expansão das fazendas de gado nos Campos …

contextualidade cada ocorrência diagnosticada, a inteligência lingüística e a autonomia do usuário na na apropriação de sua língua nortearão toda a investigação voltada ao comportamento lingüístico de um contingente de EAD, vi web. *MAGALHÃES, Vera Lúcia Silva. Diversidade Linguística na Educação à Distância – a escrita da EAD sob a ótica da Sociolinguística. Orientador: Professor Mestre Mauricio Silva. Rio de Janeiro:…

Paulina Fassbinder Roberta Cerqueira Leite Claucimera Cumerlatto Lovison RESUMO Este estudo revela como deve acontecer o processo de alfabetização nas séries iniciais do Ensino Fundamental e também durante toda a vida do ser humano. Por meio de questionário respondido por professores das séries iniciais e coordenadores pedagógicos, entendemos que as dificuldades na leitura e interpretação de textos acontecem principalmente porque ainda persiste a falta de educação com qualidade que…

que formam a Comunidade Escolar (pais, professores, funcionários e direção), a fim de avaliar o trabalho desenvolvido durante o ano letivo, através de explanação de todos os membros, bem como cada integrante da Comunidade Escolar respondera um questionário interativo, para que se façam a analise e reformulações necessárias para o bom andamento do próximo ano letivo.. A professora Daisy juntamente com as demais professoras organizam durante o ano letivo projetos semanais e estes são…