Historia da educação

ganharam atenção dos homens que viveram todo esse processo de transformação privilegiado pelo Renascimento. Ainda é interessante ressaltar que muitos burgueses, ao entusiasmarem-se com as temáticas do Renascimento, financiavam muitos artistas e cientistas surgidos entre os séculos XIV e XVI. Além disso, podemos ainda destacar a busca por prazeres (hedonismo) como outro aspecto fundamental que colocava o individualismo da modernidade em voga. O Humanismo* representou tendência semelhante no campo da ciência. O renascimento confrontou importantes conceitos elaborados pelo pensamento medieval. No campo da astronomia, a teoria heliocêntrica, onde o Sol ocupa o centro do Universo, se contrapunha à antiga ideia cristã que defendia que a Terra se encontrava no centro do cosmos. Novos estudos de anatomia também ampliaram as noções do saber médico dessa época. Os humanistas eram homens letrados profissionais, normalmente provenientes da burguesia ou do clero que, por meio de suas obras, exerceram grande influência sobre toda a sociedade; rejeitavam os valores e a maneira de ser da Idade Média e foram responsáveis por conduzir modificações nos métodos de ensino, desenvolvendo a análise e a crítica na investigação científica. Humanismo: O Humanismo é um movimento filosófico surgido no século XV dentro das transformações culturais, sociais, políticas, religiosas e econômicas desencadeadas pelo Renascimento. IV. Por que protestantes e católicos, no século XVI, passam a se…

cidade? CAPÍTULO 7 III. Dê exemplos de aspectos do humanismo renascentista que representam um esforço de secularização do pensamento. IV. Por que protestantes e católicos, no século XVI, passam a se interessar pela ação pedagógica? Compare as duas orientações em suas linhas principais, indicando as coincidências e as diferenças. V. A partir da sua própria experiência escolar, identifique aspectos que revelam a influência jesuítica na educação. CAPÍTULO 8 VI. Quais são as…

de Aquino. A Idade Antiga além de apresentar o surgimento da escrita, possibilitou o aparecimento de muitos Estados Nações com organizações sofisticadas, além do surgimento de muitas religiões que existem até hoje, como o cristianismo, o budismo o judaísmo e outras. Na Antiguidade as civilizações existentes apresentavam características muito distintas uma das outras e uma grande separação entre os povos, cada uma desenvolvia sua cultura e seus conhecimentos de maneira individualizada,…

Flávia Rodrigues Filgueira A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS Bragança Paulista/ 2012 Flávia Rodrigues Filgueira A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS Trabalho da disciplina Filosofia da Educação, do curso Pedagogia do Centro Universitário UniSEB, sob a orientação do professor Luis Fernando Crespo BRAGANÇA PAULISTA/ 2012 * Principais definições de filosofia da educação; A filosofia da educação é um ramo do…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho abrange varias gerações, desde antes de cristo quando o homem começa a entender que é diferente do restante dos seres vivos. Relata o surgimento da filosofia, o desejo de descobrir novos…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 1) Por que protestantes e católicos no século XVI passaram a se interessar pela ação pedagógica? A principal conseqüência foi a transferência da escola para o controle do estado, nos países protestantes. Mas não consistia ainda em uma escola publica leiga, obrigatória, universal e gratuita como entendemos a de hoje. A educação publica destinava-se em primeiro lugar as classes superiores burguesas e, de forma secundaria, às classes populares, às quais deveriam ser…

correlacionada com o espaço geográfico, a idade, a raça e a cultura. Assim, a língua é diferenciada de acordo com o usuário que se vale de padrão lingüístico com maior ou menor prestígio, conforme a norma culta ou a norma popular. Na norma culta tem-se um padrão lingüístico de maior prestígio, sendo usado pelo grupo social dominante e / ou em situação de maior formalidade, já a norma popular é tida como a fala de menor prestígio, é utilizada pelas populares e / ou nas situações de…

Cap III O séc. XVI: O início da Pedagogia Moderna 1. Um século de grandes fermentações 2. A Reforma e a Educação 3. A pedagogia da Contra-Reforma e as novas instituições educativas 4. O Renascimento pedagógico na Europa: de Rabelais a Montaigne 5. Modelos de Formação individual: Baldassare Castiglione, Giovanni Della Casa e Stefano Guazzo. 6. As tensões utópicas da pedagogia. O séc. XVI: O Início da Pedagogia Moderna 1- O Séc. XVI foi marcado por profundas fermentações…

Analise Histórica das Reformas Introdução A Reforma religiosa, também conhecida como Reforma Protestante, foi um movimento de ruptura da igreja católica, formando outras divisões do cristianismo e surgindo, assim, novas igrejas. A Reforma aconteceu, inicialmente, nos países da Europa, principalmente na Alemanha (Luterana), Suíça (Calvinista) e Inglaterra. Há nas Reformas a influência do Renascimento Cultura, como por exemplo, no sentido de romper com o monopólio cultural exercido pela…

Relacione surgimento da burguesia, economia capitalista, renascimento cientifico e mudanças na educação. Durante esse período persistiam as contradições no que diz respeito ao processo de divisão da ordem feudal e da ascensão da burguesia com a consequência do desenvolvimento do capitalismo houve e intensificação do comércio, que agregou características empresarias a colonização, o renascimento cientifico por sua vez foi compreendido como expressão da ordem burguesa, marcado pelas…