Que Critério Deve Pautar O Conhecimento Cientifico

O Serviço Público à luz do Princípio da Eficiência Niterói 2009 MÍRCIA MARIA RAMOS DE OLIVEIRA O Serviço Público à luz do Princípio da Eficiência. Artigo Científico Jurídico apresentado como exigência final da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso à Universidade Estácio de Sá – Curso de Direito. Orientadores: Prof. Fábio Gomes

LISTA DE ILUSTRAÇÕES Quadro 1 - Comparativo entre o conhecimento científico e o popular 9 Quadro 2 - Passos da Fase Decisória 13 Quadro 3 - Verbos que expressam estágios cognitivos 17 Quadro 4 - Modelo de Cronograma de Atividades 18 Quadro 5 - Normas Gerais de Apresentação Gráfica 21 Quadro 6 - Elementos da Capa

conduta ou a confissão de sua realização, o interessante é que a externalização da imoralidade poderá configurar também uma lesão à ordem jurídica. A moral não é ciência - é parte do conhecimento - sendo mais ampla que a ética e do que o próprio direito, atuando sem qualquer comprometimento com o rigor científico. A seu turno, o direito é uma ciência humana, ou ainda como querem alguns, ciência social aplicada, que se externaliza pela assunção do fato sócio-jurídico, onde a conduta…

principais vetores do ordenamento jurídico. Tem como escopo precípuo a inserção da ética nas relações jurídicas, coibindo ao máximo atos intencionados a prejudicar os sujeitos de direito ou que gerem vantagens indevidas. Nesse diapasão, o artigo científico em epígrafe busca, com supedâneo em inúmeras pesquisas bibliográficas e jurisprudenciais, elucidar a presença deste princípio nas fases pré e pós contratual das relações de trabalho, o que resta cabalmente comprovado na conclusão do…

resultantes das oscilações de equilíbrio originadas por tais transformações, minimizando-as. I – O Homem Como Criador da Norma: I.i – O Homem como componente do grupo social: Já se disse, ao longo de gerações foi determinado empiricamente que o ser humano deve viver em sociedade, forma de vida que lhe trouxe, ao gênero humano, uma série de vantagens: a) a proteção mútua contra perigos naturais e inimigos, humanos e selvagens; b) a especialização das atividades que visavam à…

retorno da área à situação anterior às operações de lavra. A responsabilidade objetiva do minerador é, pois, a da recuperação do meio ambiente degradado em conseqüência do exercício de atividade legítima e regularmente autorizada; essa recuperação deve ser realizada com a finalidade de reabilitar a área degradada em decorrência das operações de lavra efetuadas. O aludido dispositivo constitucional estabelece que, terminada a fase de lavra, a recuperação da área degradada pela…

MENDES NEUSA APARECIDA O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DOURADOS 2012 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES NEUSA APARECIDA O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência na Educação infantil e Anos Iniciais. DOURADOS 2012 O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO…

eu me lembrarei; envolva-me e eu aprenderei. Benjamim Franklin O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC configura-se em uma atividade escolar de sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à área de formação profissional. Tal atividade, que representa o resultado de um estudo, revela conhecimento a respeito do tema escolhido, emanado do desenvolvimento dos diferentes Componentes Curriculares da Habilitação Profissional. A formação profissional em…

organização, são: a habilitação do profissional através do ensino, a geração de tecnologias através da pesquisa e a integração à comunidade através da extensão. Foi, e em parte continua sendo, através da escola que a sociedade transfere ao cidadão os conhecimentos acumulados historicamente sobre determinada área do saber e o transforma em cidadão-profissional. Com denominações como Associações, Clubes, Centros, Institutos, etc., existem entidades que promovem a reunião e a integração dos…

Fundamentos das Ciências Sociais - Aula 1/2/3 Aulas 1 e 2– Conhecimento científico e as Ciências Sociais. – Conhecer = saber= dar sentido, dar um encadeamento, apresentar uma lógica. O conhecimento do nosso dia a dia, que denominamos de senso comum é o conjunto dos conhecimentos tradicionais de uma determinada cultura ou as opiniões médias compartilhadas pelos membros de um determinado grupo social. O senso comum, enquanto resultado de uma cultura, é sempre específica, porque uma…