Trabalho

ainda pertenciam à realidade que me rodeava “. 1. Qual a importância do trabalho de campo no desenvolvimento da ciência antropológica? R: A importância do trabalho de campo é que coloca o pesquisador em contato direto com o objeto estudado,ou seja, o pesquisador rompe o estudo teórico e entra em contato com a realidade numa atitude prática e objetiva. 2. Lévi-Strauss, contudo, não foi o sistematizador do método de investigação antropológica conhecido como trabalho de campo. A que autor é atribuído esse papel? Em que “escola” antropológica sua obra se insere? R: A atribuição desse papel é dada a Wilhelm Wund,portanto esta obra é inserida na Escola psicológica. Questão de múltipla escolha: O supracitado Lévi-Strauss, no livro Antropologia Estrutural, afirma: “Um povo primitivo não é um povo ultrapassado ou atrasado; num ou noutro domínio pode demonstrar um espírito de invenção e realização que deixa muito aquém os êxitos dos civilizados”. Aos teóricos, de que ramo da Antropologia está embutida uma crítica nesse texto? a) Estruturalistas b) Evolucionistas c) Estrutural-Funcionalistas d) Funcionalistas e) Culturalistas R: A alternativa correta é a letra ( B) evolucionistas

por outras, postas em reserva por meu passado e às quais eu não dera nenhum valor quando ainda pertenciam à realidade que me rodeava “. 1. Qual a importância do trabalho de campo no desenvolvimento da ciência antropológica? O trabalho de campo coloca o pesquisador em contato direto com o objeto estudado. Com isso ele rompe com o academicismo teórico e fica lado a lado com a realidade pura, numa atitude extremamente prática e objetiva. 2. Lévi-Strauss, contudo, não foi o…

quais eu não dera nenhum valor quando ainda pertenciam à realidade que me rodeava “. 1. Qual a importância do trabalho de campo no desenvolvimento da ciência antropológica? 2. Lévi-Strauss, contudo, não foi o sistematizador do método de investigação antropológica conhecido como trabalho de campo. A que autor é atribuído esse papel? Em que “escola” antropológica sua obra se insere? Questão de múltipla escolha: O supracitado Lévi-Strauss, no livro Antropologia…

Simões. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1982. p. 46-47. 1) A partir das informações prestadas e da leitura dos textos sugeridos, responda, se, de acordo com a história em quadrinhos protagonizada por Hagar e seu filho Hamlet, pode-se afirmar que a postura de Hagar é etnocêntrica ou relativista? Justifique. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________…

(século XX, anos 60) – Seus principais paradigmas foram: a cultura como hierarquia de significados; a busca da descrição densa. A interpretação sob inspiração hermenêutica. Os principais temas e conceitos desenvolvidos por essa escola foram: a interpretação antropológica; a leitura da leitura que os nativos fazem de sua própria cultura. Seu principal representante é: Clifford Geertz (A interpretação das culturas – 1973; Saber local – 1983); Antropologia Pós-Moderna ou crítica…

Brito fez do baralho seu melhor esporte, É valente no morro, Dizem que fuma uma erva do norte. Quando menino teve na escola, Era aplicado, tinha religião, Quando jogava bola era escolhido para capitão, Mas, a vida tem os seus revezes, Diz sempre Chico defendendo teses, Se o homem nasceu bom, e bom não se conservou, A culpa é da sociedade que o transformou. A narrativa criminalidade e é falha de caráter. “sistema” não lhe apresentada, mostra o malandro Chico Brito, indivíduo que vive na…

Nasceu em Montpellier, França • Filho de uma família católica e monarquista • Estudou em Paris • Discípulo de SaintSimon Seu lema fundamental "O Amor por princípio e a Ordem por base; o Progresso por fim". Ser positivista é amar, conhecer e servir à Família, à Pátria, à Humanidade. A Lei dos Três Estágios de Evolução • Estado Teológico: explicações pela religião, superstição, fetichismo. Procura causas sobrenaturais. Caracterizado por uma sociedade militar; • Estado…

década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Erich Fromm, Walter Benjamin, Herbert Marcuse e Jurgen Habermas. Dos quais, neste trabalho, iremos analizar os pensamentos dos últimos três. Apesar de haver grandes diferenças de pensamento entre esses autores, identificamos neles a preocupação comum de estudar variados aspectos da vida social, de modo a compor uma teoria crítica da sociedade como um todo. Para…

e diálogos com a literatura sobre contextos sociais mais amplos. Embora aparentemente simples, trata-se de uma proposta complexa de ser executada e que implica pelo menos dois pressupostos. O primeiro, de que a sociedade é heterogênea, formada por redes sociais que sustentam e possibilitam múltiplas percepções da realidade. O segundo, de que o “mundo da política” não é um dado a priori, mas precisa ser investigado e definido a partir das formulações e dos comportamentos de atores sociais…

DISCUTINDO O CONCEITO DE RELATIVISMO CULTURAL: ABRANGÊNCIAS E LIMITES DISCUTER LE CONCEPT DU RELATIVISME CULTUREL: LES PORTEES ET LES LIMITES Lídia Maria Pires Soares Cardel1 Universidade Federal da Bahia - UFBA RESUMO: Neste artigo, propomos discutir a instrumentalização conceitual do relativismo cultural no âmbito do pensamento antropológico contemporâneo. No sentido epistemológico, objetivamos estabelecer as balizas e as abrangências deste instrumento teórico-analítico na produção…