Quais São As 7 Diretrizes Na Pedagogia

Responsável pelo Conteúdo: Profa Esp Débora Cabrera Novaes Revisão Textual: Profa Vera Lidia de Sa Cicaroni.  A Educação No Século XX: Ditadura Militar, Nova República e os Desafios Contemporâneos da Educação e da Pedagogia nos Dias Atuais Chegamos à nossa última unidade, na qual abordaremos assuntos relacionados aos aspectos políticos e educacionais do nosso país Em primeiro lugar apresentaremos o período da Segunda República, abordando, ainda, um período de autoritarismo dentro do Regime

possível”. (Paulo Freire) "As crianças têm uma sensibilidade enorme para perceber que a professora faz exatamente o contrário do que diz". (Paulo Freire) “Ler não é decifrar, escrever não é copiar". (Emilia Ferreiro) “Os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não lêem”. (Mário Quintana) “A possibilidade de realizarmos um sonho é o que torna a vida interessante”. (Paul o Freire) “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação…

1. Pedagogia como teoria e prática da educação Pedagogia é o modo como se ensina, o modo como se ensina a matéria, o uso de técnicas de ensino. A pedagogia ocupa-se, de fato, dos processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, bem mais globalizante. Ela é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, uma diretriz orientadora da ação educativa. O fenômeno educativo apresenta-se como expressão de interesses sociais em conflito na sociedade. A

Domingos Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. 46ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007. 2. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário da língua portuguesa. 6ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. concursos@fundatec.org.br ou telefone: (51) 3320.1000 Página 1 de 15 3. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 5ª ed. 3ª reimpressão. São Paulo: Ática, 2008. LEGISLAÇÃO CARGOS: AUXILIAR DE DISCIPLINA, OFICIAL

quantidades necessárias para desenvolver a confecção dos materiais utilizados na aula; 6 CONTEÚDOS: Construção dos materiais; Desenvolvimento da divisibilidade através da separação dos materiais a ser utilizado; Dança da laranja; Dança da estátua. 7 METODOLOGIA: A construção dos materiais deverá ser a partir de elementos recicláveis. A bola deve ser construída com papel e fita adesiva; A brincadeira de dançar deve ser realizada através do jogo, inicialmente com duplas e depois de…

1 Memórias e experiências da infância. As memórias mais antigas que tenho são de meu pai muito presente, brincalhão e contador de histórias, tanto que todas as noites nos contava histórias e casos vividos no Nordeste. Minha mãe uma mulher guerreira e trabalhadora, por este motivo, desde muito cedo eu e minha irmã precisamos cuidar da casa e do nosso

ORGANIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA: A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA EM QUESTÃO Mira, Marilia Marques1 mmira@sme.curitiba.pr.gov.br Secretaria Municipal da Educação de Curitiba-PR/Brasil PALAVRAS-CHAVE: Estágio Supervisionado - Relação Teoria-Prática - Curso De Pedagogia. INTRODUÇÃO: A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA Este artigo tem o propósito de apresentar reflexões sobre a concepção e organização de estágio supervisionado no curso de Pedagogia, com base na relação…

............................................................6 REFERENCIAL TEÓRICO..............................................................7 CRONOGRAMA..............................................................................10 BIBLIOGRAFIAS.............................................................................11 3 TEMA Pedagogia Empresarial. DELIMITAÇÃO DO TEMA O papel do Pedagogo no RH de uma empresa. PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância da presença…

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? Resposta: O objetivo do curso de Pedagogia é a formação de professores para a atuação na educação infantil ou nos anos iniciais do ensino fundamental em escolas ou em outras áreas que se usa Pedagogia. As funções de atuação…

ADRIANA DOS SANTOS A percepção dos professores sobre Educação Especial:Um estudo na rede Municipal de Ensino de Junqueiro - AL Projeto de pesquisa apresentado como requisito para obtenção de nota da Disciplina Pesquisa da Educação I do curso de Pedagogia, 5º período, da Faculdade de Ensino Regional Alternativa, orientada pelo Profº.Sante Scaldaferri. Arapiraca 2011. SUMÁRIO 1. Introdução ____________________________________________________03 2. Definição do problema…