Quadro De Diferenças Entre Fala E Escrita

01-Defina o significado de texto, segundo: Costa Val- um texto é uma ocorrência linguística, escrita ou falada, de qualquer extensão dotada de unidade sociocumunicativa, somática e formal. Éuma unidade de linguagemem uso. Vygotsky- o texto devem se relacionar de modo que, com um todo, esse texto tenha unidade somática, isto é, tenha sentido, seja coerente. 02- Para a construção textual é utilizado o signo linguístico (linguagens). O signo é a unidade formada por estímulos físicos…

FICHA PARA IDENTIFICAÇÃO PRODUÇÃO DIDÁTICO – PEDAGÓGICA TURMA - PDE/2012 Título: VARIEDADES LINGUÍSTICAS: Diferenças e aceitações na EJA Autor Ana Cristina da Silva Covalchuk Disciplina/Área (ingresso no PDE) Língua Portuguesa Escola de Implementação Projeto e sua localização CEEBJA do Município da escola União da Vitória Núcleo Regional de Educação União da Vitória Professor Orientador Bernardete Ryba Instituição de Ensino Superior FAFIUV …

presentes em lugares próximos e distantes - Reconhecer a importância da habitação como um espaço nosso e da família - Reconhecer a percepção do espaço escolar e seus elementos - Identificar as estações do ano CIÊ - Identificar semelhanças e diferenças de seres vivos - Relacionar os dias e as noites ao movimento da Terra em torno de si mesma - Identificar os cuidados necessários com a higiene bucal e reconhecer a cárie como uma doença que ataca os dentes - Reconhecer a tecnologia…

Questões 1) Eulália fala errado? (p. 14) 2) Qual a relação entre variedades linguísticas e classes sociais? (p.15) 3) Quantas línguas se falam no Brasil? (p. 16-18 4) O autor fala sobre as variedades geográficas, de gênero, socioeconômicas, etárias, de nível de instrução, urbanas, rurais, etc. na p. 20. Que discussão se pode fazer acerca da afirmação sobre língua individual? 5) Além de variar geograficamente a língua muda, evolui? p. 21 6) O autor fala da história…

da aprendizagem, no Brasil a discussão do letramento surge enraizada no conceito de alfabetização. Dissociar alfabetização e letramento é um único equívoco, pois alfabetização o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita, o letramento, sendo processos simultâneos. O presente trabalho através de uma revisão de literária, com o objetivo de oferecer aos professores da Escola Municipal “Carlito Ferreira” um conhecimento maior de…

na França no qual foi colega de Laurent Clerc (Lane, 1989). Segundo Ribeiro (1942), Huet iniciou o trabalho num espaço cedido pelo colégio Vassinon. Seu trabalho começou com apenas dois alunos que foram inicialmente educados através da linguagem escrita, alfabeto digital e sinais. Após algum tempo, o imperador transferiu o professor e os então sete alunos para um prédio arrendado, fundando assim o primeiro instituto de educação de surdos, a principio denominado “Imperial Instituto de…

social e cultural dos falantes, quer da situação de comunicação; A existência de variação linguística não impede que a identidade social da língua portuguesa seja garantida pela existência e uso de uma língua padrão ou norma, modalidade falada e escrita, a que é reconhecida prestígio social, pelo que é utilizada na escola, nos meios de comunicação social, nas situações formais, sendo entendida, de um modo geral por todos os falantes independentes da sua condição social, económica, da…

progressão continuada, medida bastante criticada por especialistas e pela opinião pública, chefiada pela mídia. Lamentavelmente temos de admitir que, embora na década final do século passado o país tenha cambaleado alguns passos na direção da mudança do quadro de exclusão escolar (e de seus impactos nos letramentos), temos pelo menos metade da população ainda muito longe da realidade de uma escolaridade de longa duração, que possa ser tomada como uma experiência significativa e rica, ao…

antes de a criança completar três anos. SLIDE 07 De acordo com o quadro clínico, eles podem ser divididos em 3 grupos: 1) ausência completa de qualquer contato interpessoal, incapacidade de aprender a falar, incidência de movimentos estereotipados e repetitivos, deficiência mental; 2) o portador é voltado para si mesmo, não estabelece contato visual com as pessoas nem com o ambiente; consegue falar, mas não usa a fala como ferramenta de comunicação (chega a repetir frases…

Meg - Comunicação e expressão escrita I Estudos de linguagem 1.1 MODALIDADES (escrita e oralidade) - Tradição escolar: Certo (gramática) X Errado (o que se fala e o que se escuta) - confusão de concertos entre línguas falada e escrita; - língua como conjunto de variedades: a) diferença sintáticas: ordem das palavras (ele me disse x ele disse-me), diferenças de concordância verbal (Tu querias x tu queria); b) diferenças morfológicas: Forma…