Quadro Comparativo Sobre Educação

Curriculares Nacional para a Educação Infantil esta sendo na prática pedagógica das instituições de educação infantil. Reunimos-nos em um grupo de cinco alunas para a pesquisa na instituição e realização do mesmo. O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento, por meio dessa prática, o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. A proposta desta pesquisa é construir um quadro ilustrado sobre a prática…

Avaliativo (3,0 Pontos) para compor a nota da Avaliação 1 (peso 3,0). 5) Observação importante: O Prazo final para postagem é 23h55min, de 17 de abril de 2014. 1ª QUESTÃO (2,0): Construa um quadro comparativo entre as teorias curriculares (Tradicional, Críticas e Pós-críticas). Neste quadro indique: 1.1 as principais características de cada uma delas com relação a: - concepção de currículo, - bases epistemológicas, - ênfases, - principais teóricos - práticas…

que tanto Vygotsky como Piaget descrevem a criança como um ser ativo e atento, habilitada para constantemente gerar novas hipóteses sobre o seu entorno. Essas duas teorias exercem um grande influência na área da educação em todo o mundo, não são teorias pedagógicas. Existem entre elas algumas diferenças, algumas delas que listo abaixo, são as seguintes Quadro comparativo entre Piaget e Vygotsky PIAGET (1896 – 1980) Privilegia a maturação biológica. Desenvolvimento mental de…

Analisar a palavra política e sua função no espaço social. l Compreender a complexidade do campo político sob a perspectiva dos sujeitos políticos e suas ações sociais. l Mostrar ao aluno a importância da disciplina para a formação humanística e crítica sobre realidade social. l Apresentar ao aluno o Plano de Ensino e o Mapa Conceitual da disciplina. Estrutura do Conteúdo 1- O que é o discurso político? Discutir com os alunos as noções, estruturas e inter-relações das…

Malcolm Knowles, após uma série de estudos que versavam sobre modelos pedagógicos e modelos andragógicos voltados ao ensino e à aprendizagem. Neste processo de elaboração conceitual, observou-se que havia uma diferenciação básica entre os dois modelos. O modelo pedagógico tinha por centralidade do processo o professor, enquanto o andragógico, o aprendiz, o adulto. Para facilitar esta diferenciação, Knowles (1990), elaborou um quadro comparativo sobre estas duas perspectivas.…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia E Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais Universidade do Estado do Rio de Janeiro Avaliação Presencial 1- 2012.1 ALFABETIZAÇÃO1 Coordenadora: Marta Cardoso de Lima da Costa Rego Caro aluno, As avaliações têm por objetivo a promoção de um momento privilegiado de estudo. Para isso, é necessário…

CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA – NOTURNO- IE09 Laudiane da Silva Oliveira QUADRO COMPARATIVO DAS ABORDAGENS TEÓRICAS SOBRE A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Manaus - AM – 2014 2º/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUDO DE CIENCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE QUIMICA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA – NOTURNO- IE09 Laudiane da Silva Oliveira QUADRO COMPARATIVO DAS ABORDAGENS TEÓRICAS SOBRE A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Trabalho de Graduação em Ensino de…

de comunicação, etc.), entre outros fatores, que caracterizam e identificam cada uma das delas. Estratégia 1) Produzir mapas das diferentes propostas de regionalização e um quadro comparativo das mesmas; 2) Ler os textos do site Educação sobre o tema; 3) Dividir os alunos em grupos para a realização de um debate sobre as três propostas de regionalização do Brasil. O professor também pode escolher uma das propostas, preferencialmente as cinco regiões criadas pelo IBGE, e pedir aos estudantes

Didática de Ensino Graduação Tecnologia em Processamento de Dados ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aula 2 Orientações do Referencial Curricular Nacional para o Ensino de Matemática na Educação Infantil. • O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil traz alguns pressupostos teóricos e metodológicos que visam orientar o trabalho pedagógico. • É importante que o professor da Educação Infantil conheça esse documento.…

os resultados para cada sistema estrutural empregado, abordando a análise dos quantitativos e até mesmo os custos médios dos materiais consumidos, chegando assim no objetivo principal deste estudo. Após os resultados obtidos é feita uma discussão sobre os indicadores de consumo tendo como base primeiramente a média do grupo e posteriormente a média obtida na junção de todos os grupos da sala. Enfim, conclui-se que através de médias é possível identificar erros individuais no…