Quadro Comparativo Hegel E Kant

....................................................................................................... 51 APÊNDICE A – Estrutura textual com numeração progressiva ......................................... 53 APÊNDICE B – Exemplos de figuras e quadros................................................................. 54 APÊNDICE C – Exemplos de tabelas ................................................................................ 56 APÊNDICE D – Exemplo de capa ..............................

três autores: Kant, Hegel e Marx, trouxe uma perspectiva de visão diferenciada. E o que é o Idealismo? Idealismo é a doutrina ou corrente de pensamento que subordina ou reduz o conhecimento à representação ou ao processo do pensamento mesmo, por entender que a verdade das coisas está menos nelas do que em nós, em nossa consciência ou em nossa mente, no fato de serem percebidas ou pensadas. Para Kant, é possível conhecer a realidade nas suas manifestações e expressões. Já…

a mobilidade da força de trabalho. A nova legislação, de 1834, condicionou a assistência ao pobre à exigência de internação nas Casas de Trabalho. Novos ideais de sociedade Nem todos, porém, acreditavam que reformas nas leis poderiam conter o quadro desumano criado pela expansão capitalista. A descrença para com a sociedade, tal como era, tinha levado alguns pensadores a imaginarem um novo tipo de sociedade regulada por outras regras e princípios. Muitos deles chegaram a…

torno das teorias das Ciências Sociais são bastante diferenciadas. Como qualificar alguém que, ao longo do tempo, leu e discutiu cientistas e filósofos de orientação tão diversas entre si, como Mosca, Nietzche, Vilfredo Pareto, Karl Popper, Karl Marx, Kant, Polanyi, Max Weber, Levi-Strauss, Marcel Mauss, Veblen e Freud? Há quem pense numa filiação de Finley à corrente marxista. Nada mais enganador. Embora ele se utilize de categorias analíticas presentes no discurso dos historiadores…

um papel pioneiro no país e ajudou a formar toda uma geração de pesquisadores em estética, atuando como uma espécie de “bienal brasileira de filosofia da arte”; em ordem cronológica, os eventos foram: “Morte da arte, hoje” (1993), “Belo, sublime e Kant” (1995), “As luzes da arte” (1997), “Katharsis” (1999), “Mímesis e expressão” (2001), “Theoria Aesthetica” (2003), “A dimensão estética” (2005). Todos os congressos, incluindo os dois eventos organizados em parceria com a UFOP e a ABRE,…

uniformidade da natureza por meio do raciocínio indutivo. O ceticismo de Hume que iria levar Kant (1724-1804) a tentar encontrar uma resposta para tal 3problema. Depois de uma crítica completa, na sua obra Crítica da Razão Pura, à forma como, em nós, se constituía o conhecimento, Kant4 concluiu que aquilo que conferia necessidade e universalidade ao conhecimento residia no próprio sujeito que conhece. Para Kant, o entendimento humano não se limitava a receber o que os sentidos captavam…

Sociais Aplicadas Departamento de Direito Público FILOSOFIA DO DIREITO APOSTILA - 3ª AVALIAÇÃO Natal/RN Dezembro – 2012 SUMÁRIO APOSTILA REFERENTE A 3ª AVALIAÇÃO A. Jusnaturalismo – Escola Clássica do Direito Natural B. Hume, Kant, Hegel C. Marxismo D. Positivismo Jurídico (Hans Kelsen) E. As Escolas Positivistas: Histórica, Jurisprudência dos Conceitos e Pandectismo F. Escola da Exegese G. Escola Analítica H. Jurisprudência dos Interesses I. Crítica à Cientificidade do

Sócrates, Platão e Aristóteles, seus ensinos e legados. Aqui cabe ressaltar que apesar de ter-se na Filosofia uma infinidade de autores e expoentes, preferiu-se eleger alguns personagens centrais, sendo assim seguiu-se aos clássicos já nominados, Imanuel Kant, René Descartes e David Hume por conta da herança da modernidade à nossa realidade e por fim Sigmund Bauman, com objetivo de retratar as tendências sociais e seus fenômenos atuais. Salienta-se mais ainda que todos estes pensadores…

Desenvolvimento Curricular e Agregado em Educação pela Universidade de Aveiro. Foi professor efectivo do ensino secundário durante doze anos e é professor do ensino superior politécnico desde 1985. Actualmente é professor-coordenador com agregação do quadro da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. É autor de 19 livros sobre educação e tem colaboração dispersa em mais de um dezena de livros e em várias revistas portuguesas, inglesas e americanas. Foi membro do…

pensar abre sulcos invisíveis na linguagem.” (Heidegger, Sobre o humanismo, 1973, p. 373) “Passemos revista aos instintos e virtudes do filósofo, instinto de dúvida, de negação, de expectativa, analítico, aventureiro, investigador, experimentador, comparativo, compensador de imparcialidade, objetivo, sine irae et studio; não fo i isto por muito tempo contrário a todas as exigências da moral e da consciência?” (Nietzsche, A genealogia da moral, 1991, p. 76-77) “O filósofo está sempre…