Quadro Com Jogos Que Podem Ser Usados Na Educaçao Infantil

12 2.1.2 Aprender e Ensinar Matemática no Ensino Fundamental .................. 13 3 ATIVIDADES LÚDICAS ................................................................................ 14 3.1 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL ........................................................................................................... 16 3.2 O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA ................................................ 18 4 MOTIVAÇÃO .........................

DESAFIO PROFISSIONAL PEDAGOGIA Disciplinas: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias aplicadas à Educação Alunas: Amanda Antunes Alvarenga – RA 2833321163 Ana Cristina Alves da Silva – RA 2841286931 Claudete Cleide Machado – RA 2841269571 Monalisa Guirro – RA 2837294300 Nívea Maria Cavalcante dos Santos – RA 2835314655 Santo André 2015 INTRODUÇÃO Atualmente o professor não pode deixar de usar os Recursos Tecnológicos na…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTL PAP SOMBRIO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANA DELFINO DE OLIVEIRA SILVEIRA, RU 806413, TURMA 2012/08

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA INTERVENÇÃO PRECOCE DE CRIANÇAS AUTISTAS DE 0 A 6 ANOS Ribeirão Pires 2009 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA INTERVENÇÃO PRECOCE DE CRIANÇAS AUTISTAS DE 0 A 6 ANOS Trabalho de conclusão de curso …

Como resultado da promulgação da Constituição Federal de 1988, foi elaborado novas Leis para as Políticas Sociais. Com relação à Educação, em 1996, foi exarada a Lei de Diretrizes e Bases para Educação Nacional, Lei 9.394/96 e na sua seção ll, trata especificamente da Educação Infantil. O reconhecimento legal da Educação Infantil como primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de 04 meses até 06 anos de idade, em seus aspectos…

PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUÇÃO INFANTIL Ao falarmos da educação infantil no Brasil implantada na constituição federal de 1988 devemos lembrar que ouve uma grande reforma dessas leis (Estatuto da criança e do adolescente de 1990 e da lei de diretrizes e bases da educação nacional n° 9.394/1996) no governo FHC (Fernando Henrique Cardoso) que á partir de então apareceu desafios e também novas perspectivas foram colocadas. Quando foi criado a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional…

daquilo que leu. O jogo é extremamente importante para seres humanos. O jogo não só estimula a concentração e a mente, mas também a coordenação motora e meche com a emoção, existem vários jogos sobre saúde alimentar é só o professor indicar ou levar as crianças ao laboratório de informática da escola para trabalhar Alimentação saudável, por isso deixo como opção trabalhar através de jogos. É importante que o professor não tenha medo da tecnologia, se ela está disponível é para ser…

Professora: Denise Disciplina: Fundamentos da Educação Infantil Atividades e Histórias para Educação Infantil Barra Mansa, 2013. Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia Professora: Denise Disciplina: Fundamentos da Educação Infantil Acadêmicas: Aline Vieira / Edelva Vieira Matrícula: 2607744 / 2607736 Assunto: Atividades e Histórias para Educação Infantil “Trabalho proposto na disciplina de Fundamentos da Educação Infantil, solicitado pela…

informações sobre o Instituto de Nutrição ANNES Dias Anexo 6: Confecção de mural 1 1. Introdução Este trabalho destina-se a apresentar minhas observações a respeito da rotina de uma secretaria de escola do primeiro seguimento da educação infantil. Mas não vamos nos ater apenas no trabalho da secretaria. Vamos conhecer todas as dependências do prédio, conhecer os seus projetos e “conversar” com a diretora. Muitas vezes achamos que uma instituição de ensino precisa apenas de…

Japão definem uma proposta pedagógica em torno do brincar, estabelecendo uma educação pelo ambiente, priorizando atividades segundo as características de desenvolvimento da criança, conforme descrito no primeiro capítulo do Currículo Nacional de Normas do Jardim de infância: o ideal básico da educação infantil consiste em compreender a natureza das crianças e educá-las através de seu ambiente. Para muitos, a educação infantil e também o brincar, não é algo assim tão importante, para…