Quadro Com Cinco Textos De Diferentes Gêneros

minutos); Leitura ( 40 minutos ); Pós-Leitura ( 30 minutos). Aula 3 / 4 : Pré-Leitura (20 minutos); Leitura ( 50 minutos); Pós-Leitura (30 minutos). Recursos didáticos: Textos disponíveis nos sites de Internet indicados e/ou cópias de tais sites caso não seja possível o acesso ao laboratório de Informática. Música que acompanha o primeiro texto. O plano aqui apresentado conta, no entanto, com a disponibilidade de tal laboratório e acesso à Internet (possível no contexto apresentado, já…

planejamento e atualizar o registro diário em seus planos de aula. Assim, relacionamos uma série de citações de forma detalhada dos Eixos, aliada as suas ações, ao longo do ano letivo (parte I), Na parte II, elaboramos uma sequência de atividades com textos diversificados para garantir a consolidação do aprendizado, onde foram contempladas todas as capacidades, dentro das perspectivas do PROALFA, para intervenção de turma do 3º ano (podendo trabalhar também com turma do 5º ano). Na parte…

qual se utilizou a metodologia Histórias de Vida, associada à técnica da entrevista para a recolha de dados relativos a cinco mulheres com deficiência motora, congénita e adquirida, pertencentes a quatro gerações diferentes e com distintos graus de incapacidade. Os dados obtidos foram submetidos à análise de conteúdo e permitiramnos concluir que a incapacidade nestas cinco mulheres teve influências importantes no seu processo identitário, especialmente, a partir do momento em que…

A história em quadrinhos é um gênero de literatura, ao mesmo tempo, icônica e verbal, que contém uma arte de narrativa em imagem acessível mesmo a pessoas que não sabem ler. Seu público abrange tanto crianças como adolescentes e adultos de diferentes níveis socioeconômicos e educacionais. Configura um campo iconográfico rico e vasto. Os quadrinhos abrangem a invenção de uma história, seu tratamento, sua estruturação e sua organização em vinhetas, a invenção dos diálogos, a caracterização física

Elza Calixto Silvia Calixto As crianças em geral adoram bolo de chocolate, mas será que elas sabem quais são, de onde vêm e como são produzidos os ingredientes usados para prepará-lo? Em textos curtos, mas convergentes e bem amarrados por um projeto gráfico interessante, Que delícia de bolo! descreve de forma simples as cadeias produtivas por trás desse alimento tradicional na culinária brasileira. Com a história pode-se desenvolver atividades de escrita em Português, gráfico em Matemática,

utilizado. No radiojornalismo não é diferente, com um aspecto dinâmico e criativo, os programas que se compõem totalmente do esporte possuem características marcantes. O futebol geralmente é fator mais esperado pelos ouvintes, visto como paixão nacional ele será abordado neste projeto junto com outras modalidades. Buscar aprendizagem nas atividades que envolvem as práticas radiofônicas bem como: produção, edição, elaboração de pautas, roteiros, textos, captura de sonoras…

TÍTULO: GÊNERO TEXTUAL: LITERATURA, MÚSICA & IMAGENS EM AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autor: Maria Vilany V. Velasco, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Coautor: Daiane Pimentel, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta.Coautor: Deborah N. Albuquerque, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Orientador: Renato Carneiro da Silva, , Mestre em Educação, Faculdades Inta. Palavras-chave: Musica - Aquarela de Toquinho, oficina dos gêneros textuais.…

sociedade, ideologia e identidade. Leitura e produção textual: funcionalidades de gêneros e tipos textuais. COMPETÊNCIA E HABILIDADES DA DISCIPLINA COMPETÊNCIA Tornar o aluno capaz de desempenhar atividades sociais de leitura e escrita relacionadas ao contexto acadêmico e profissional para ampliar a competência discursiva. HABILIDADES H1- Analisar a função social, a estrutura e a finalidade de diferentes gêneros textuais. H2- Aplicar conhecimentos linguísticos necessários à construção…

equilibrada comendo coisas variadas no café da manha, no almoço e no jantar. Argumentarei que esse procedimento é importante para que as crianças cresçam fortes e sadias, uma vez que cada alimento tem diferentes nutrientes essenciais ao nosso organismo, como frutas, legumes e alimentos tem diferentes nutrientes essenciais ao nosso organismo, como as frutas, legumes e verduras que contem a maioria dos nutrientes de que necessitamos , a importância do seu consumo diário e a conservação dos…

por sua vez, são amplamente utilizados na rede pública brasileira de ensino. A leitura feita pelo aluno e conduzida pelo livro didático e pelo professor deve ser situada, isto é, contextualizada para que o leitor seja ciente de tudo o que cerca um texto, verbal ou não. O ensino de leitura deve ter como objetivo formar leitores conscientes, reflexivos e críticos que respondam ativamente ao que leem, colocando-se como sujeitos ativos na interlocução. Por isso, este trabalho pretende…