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Ciências
Uma Alimentação Saudável
Realizarei uma roda de conversa questionando sobre o tipo de alimento que costumam consumir, se são saudáveis, quais os hábitos necessários para manter uma boa qualidade dd vida, quais as origens dos alimentos e a importância de manter uma vida alimentar equilibrada comendo coisas variadas no café da manha, no almoço e no jantar. Argumentarei que esse procedimento é importante para que as crianças cresçam fortes e sadias, uma vez que cada alimento tem diferentes nutrientes essenciais ao nosso organismo, como frutas, legumes e alimentos tem diferentes nutrientes essenciais ao nosso organismo, como as frutas, legumes e verduras que contem a maioria dos nutrientes de que necessitamos , a importância do seu consumo diário e a conservação dos mesmos ate o consumo.
Organizarei os alunos em duplas, contando um para o outro que mais gostam de comer. Os alunos devem desenhar o que o colega disse que gosta de comer, e o parceiro fará o mesmo. Com esta atividade estarei realizando um momento de descoberta das preferências pessoais de cada um. Para enriquecer ainda mais a aprendizagem, solicitarei aos alunos que recortem de revistas, figuras que representam alimentos que podem ser servidos em um café da manhã ideal. Depois faremos a socialização e o registro de suas hipóteses.
Na seqüência promoverei um debate a respeito introduzindo perguntas como quantas horas dormem durante a noite ? Durante o dia, quando estamos acordados, quanto tempo ficamos sem comer ? O que alimentos fornecem ao organismos que possamos realizar nossas atividades.
Realizarei a leitura do texto que se encontra no muito textos... Tantas palavras “A obesidade na infância e adolescência”, um trava-línguas de frutas e também de leitura “De receita” onde será abordado esse conteúdo. Após a leitura, pedirei que contém o que entenderam e em seguida discutam e respondam as questões propostas em relação a alimentação saudável e gosto pessoal.
Apresentarei a eles uma