Psicopedagogo Aprendiz

adolescentes atendidos pelo serviço público de caráter secundário e terciário de saúde. De maneira geral, os problemas, sejam eles de caráter biológico, psicológico ou social, se refletem na escola, uma vez que este é o primeiro local em que se exige do aprendiz certo padrão de desempenho. Constata-se atualmente um aumento significativo de crianças que apresentam dificuldade de aprendizagem, embora possuam habilidades cognitivas para um desempenho acadêmico satisfatório. II –…

encontradas por esses alunos que iniciam sua vida de leitura. Com a obtenção de resultados, as pesquisas serão de maior qualidade e consequentemente os resultados mais qualificados. Além da ajuda de educadores também é necessário destacar o papel de um Psicopedagogo, pois são de extrema importância na intervenção das dificuldades enfrentadas por pessoas que sofrem com o aprendizado na leitura. O estudo apresenta algumas ideias aos pedagogos de como agir diante alunos com maiores…

entendimento dos processos relacionados à motricidade é de suma importância para o planejamento pedagógico e psicopedagógico, centrado no desenvolvimento do aprendiz. Várias crianças tem apresentado déficit de aprendizagem devido a ausência de trabalhos focando certas habilidades necessárias a este avanço. Neste caso é necessário o apoio de um Psicopedagogo, que fará o diagnóstico e certamente, indicará a melhor maneira de se trabalhar com estas crianças. Todavia, este quadro pode ser…

especializados e experientes, em uma equipe multiprofissional que garanta também o planejamento e a intervenção objetivando minimizar os efeitos de tais distúrbios sobre a vida da criança. Essa equipe deve ter necessariamente a presença de um psicopedagogo, profissional habilitado em trabalhar com as questões da Aprendizagem e que partirá de seus conhecimentos transdisciplinares, para trabalhar e promover o desenvolvimento de estratégias cognitivas de aprendizagem, de estudo, as…

normais e patologias bem como a influência (família, escola, sociedade) no seu desenvolvimento e muito tem contribuído para explicar a causa das dificuldades de aprendizagem. (SCOZ, 1992). O foco de atenção do psicopedagogo é a reação do sujeito diante das tarefas, considerando resistências, bloqueios, lapsos, hesitações, repetição, sentimentos de angústias. A Psicopedagogia refere­se a um saber e a um saber­fazer, às…

tanto no aspecto teórico quanto no prático. O conceito mais comum é o de que pedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. O pedagógico seria o metodológico, o modo de transmitir o ensinamento ao aprendiz. O método de levar o conhecimento ao aluno. Nos séculos XVII e XVIII inicia-se uma era de debates, no campo da educação, tendo como foco a importância de atualizar os processos pedagógicos e rever o próprio conceito de infância. Nomes…

remotos. Trabalhar com o lúdico em sala de aula é estimular o desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da socialização, da iniciativa, da autoestima, pois, só por si, a brincadeira já é uma situação de aprendizagem. Com base nisso, o professor e psicopedagogo devem ter ciência que usar a ludicidade em sala de aula é fundamental em qualquer série, sendo uma das formas mais naturais de estimulação no processo de aprendizagem. Palavras-chave: Ludicidade. Processo de Aprendizagem. Olhar…

da aprendizagem que originou o não aproveitamento escolar. Pensando não somente em termos de falhas na aquisição do conhecimento (aprendizagem), mas também no ato de ensinar, este problema não se traduz somente como um problema inerente ao sujeito aprendiz no sentido de competências e potencialidades, mas sim em uma constelação maior de fatores e de sua inter-relação, que envolvem direta ou indiretamente esta complexa situação. Cabe lembrar que o desenvolvimento de uma criança começa no…

os profissionais da educação tenham conhecimentos básicos a respeito da temática desenvolvida neste trabalho “O Jogo e o Fracasso Escolar”. Embasados por este contexto, os educadores terão possibilidade de estabelecer analogia entre a história do aprendiz, suas possibilidades e os entraves encontrados no processo ensino-aprendizagem, buscando apesar de todas as dificuldades um caminho para obtenção de bons resultados escolares em todas as áreas da vida cotidiana do indivíduo. Ao longo…

compreensão do indivíduo enquanto aprendiz, suas potencialidades, dificuldades e modalidades de aprendizagem, bem como a influência do meio, da escola e da sociedade no seu desenvolvimento bio-psico-social. Tendo em vista os portadores da Síndrome CDC a psicopedagogia visa uma melhoria na qualidade de vida, através de uma gama de recursos psicopedagógicos mais adequados e qualitativos de acordo com as características individuais. A contribuição do Psicopedagogo é importante na busca de…