Psicopedagogia Tda H

olhar e escutar a criana em seu campo de construo social amplo. Luengo (2010, p. 70) leciona O TDAH, segundo os especialistas, no apresenta nenhuma forma de diagnstico especfica nos resultados de exames em que se utiliza somente a avaliao clnica. Ento, h a possibilidade deque o transtorno esteja sendo diagnosticado a partir das queixas constantes dos professores, que estimulam os familiares a procurar ajuda mdica e psicolgica. A opinio do professor um fator influenciador no diagnstico…

classificado em três tipos diferentes: no tipo combinado essas pessoas têm problema para se concentrar e também são excessivamente ativas (TDA com hiperatividade); as que apresentam o tipo predominantemente desatento não são inquietas, nem desordeiras, mas têm problemas para se concentrar em tarefas, manter a atenção e organizar e terminar as coisas (TDA sem hiperatividade); e as com o tipo predominantemente hiperativo-impulsivo são crianças de 4 a 5 anos, no qual o traço de…

TDAH é um transtorno da inibição da auto regulação. Em 1980, a associação Americana de Psiquiatria adotou oficialmente o termo Transtorno do Déficit de Atenção e no ano de 1994 foi atualizado para Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TODA/H), onde o acréscimo da barra inclinada significa que o problema pode ocorrer com ou sem o componente de hiperatividade, inicialmente considerado o sintoma mais importante e definidor do quadro. 3.1 O TDAH E SUAS IMPLICAÇÕES NO AMBIENTE…

Freire (1982), Ferreira (1985), Fonseca (2011), Gil (2009), Pacheco (2005), Smith e Strick (2011) entre outros autores que são citados a longo do trabalho. Palavras-chave: Leitura; Dificuldade; Ações do professor. LISTA DE SIGLAS TDA Transtorno do Déficit de Atenção SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 2 METODOLOGIA…

PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA Karla Kristine Galvão Ab da Gama O método fônico na dificuldade de aprendizagem. São Paulo 2014 Karla Kristine Galvão Ab da Gama O método fônico na dificuldade de aprendizagem. Monografia entregue à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia, junto ao curso de Pós Graduação “Lato-Sensu” em Psicopedagogia,…

escrita, interpretação, produção de textos, sistemas de numeração, cálculos, medidas, entre outros, bem como as áreas do desenvolvimento, acrescida de parecer de especialista em psicopedagogia e/ou fonoaudiológico e complementada quando necessário, por psicólogo. • Transtornos do déficit de atenção e hiperatividade – TDA/H, deverá enfocar aspectos relativos à aquisição da língua oral e escrita, interpretação, produção de textos, sistemas de numeração, cálculos, medidas, entre…

PRIMÁRIA. ArqNeuropsiquiatr2003;61(1). Stroh, Juliana Bielawski. TDAH – diagnóstico psicopedagógico e suas intervençõesatravés da Psicopedagogia e da Arteterapia. Construção Psicopedagógica, São Paulo-SP, 2010, Vol. 18, n.17, pg. 83-105. Seno, Marília Piazzi. Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): o que oseducadores sabem. Rev. Psicopedagogia 2010; 27(84): 334-43. Benczik, Edyleine Bellini Peroni. Transtorno de Deficit de atenção/hiperatividade. Casa do…

ojeriza ou reluta se envolver em tarefas que exijam um esforço mental constante (deveres de casa, escolares); g) freqüentemente perde coisas necessárias para suas tarefas e atividades (brinquedos tarefas escolares, lápis, livros e outros materiais); h) facilmente é distraído por estímulos alheios à sua tarefa; e, i) com freqüência mostra esquecimento nas atividades diárias. Critérios de Hiperatividade: a) freqüentemente agita as mãos e os pés e fica se remexendo na cadeira; b)…

GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MAGDA FERREIRA DE ANDRADE LUPPI A INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Monografia apresentada como requisito final para a obtenção de Especialista em Psicopedagogia LICELOTE ARTMANN FRANKE TANGARÁ DA SERRA – MT, NOVEMBRO DE 2010. 3 A INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MAGDA FERREIRA DE ANDRADE LUPPI Esta monografia foi julgada adequada para a obtenção do titulo de Especialista em…

Organização Mundial de Saúde e registrado oficialmente pela Associação Americana de Psiquiatria no manual chamado de Diagnostic and Statistic Manual (DSM), que está na sua quarta edição. Assim Barkley, (2008, citado em Pinheiro, 2010) caracteriza o TDA/H como sendo “ (...) um transtorno mental válido, encontrado universalmente em vários países e que pode ser diferenciado, em seus principais sintomas, da ausência de deficiência e de outros transtornos psiquiátricos. (p.123).” 2.1 O…