Psicopedagogia Para Quê

Atividade: Escolher uma família do filme documentário Do luto à luta, de Mocarzel, apresentá-la e elencar as intervenções psicopedagógicas que você tomaria caso esta família fosse seu cliente. Família Escolhida: A sétima família apresentada no filme documentário. A sétima família apresentada mostrou que o pai da criança foi o primeiro a receber a notícia de que a mesma tinha Síndrome de Down e que no dia seguinte fez o comunicado à mãe. O pai diz que foi a pior notícia da vida…

Introdução O jogo das cores proibidas foi criado por Vygotsky, propõe investigar a habilidade da criança na utilização de instrumentos e signos na realização do jogo. Para entender o desenvolvimento das funções psicológicas superiores que são responsáveis pela organização mental de um indivíduo, Vygotsky agrega mecanismo psicológicos mais complexos e sofisticados de um organismo. O indivíduo não é compreendido apenas como sendo mente e corpo, mas é também influenciado pelo meio que…

ENTRE O CORPO MUTILADO E A MUTILAÇÃO DO CORPO-LÍNGUA Alcebíades Nascimento Silva Junior (UNIANCHIETA/ UNICAMP) Um rápido percurso histórico no campo da surdez pode evidenciar que este mal-estar-entre-línguas (nos) provocou a desestabilização dos conceitos mais elementares quanto à existência humana – língua, linguagem e pensamento. Houve silêncio na Torre de Babel. Porém, as vozes inaudíveis das línguas de sinais foram emudecidas e camufladas diante do caos lingüístico e…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE LTDA DIRETORIA ACADÊMICA – D.A. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DISCIPLINA: PROFESSORA: MARÍLIA SANTANA ALUNA: MARINEUSA MARQUES R. CARVALHO ANAMINESE 2 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: NOME: Francisco Matheus Ribeiro Lima SÉRIE: 3ª Série ENDEREÇO RESIDENCIAL: Rua Joana D’arc, nº 5753 BAIRRO: Vila São Francisco Norte IDADE: 8 anos D/N: 22 de maio de

1) Como acontece o aprendizado e como o cérebro aprende? Sem o aprendizado - ou seja, a capacidade do cérebro de mudar seus circuitos e modo de funcionar conforme suas próprias experiências são bem ou mal sucedidas, estaríamos fadados a viver com as funções com as quais nascemos, e nada mais. Durante o aprendizado acontecem às sinapses, pontos de troca de informação entre neurônios, mudam. As que foram usadas com sucesso são fortalecidas, enquanto as que levaram a erro ou não serviram…

ESCOLA ESTADUAL COELHO NETO DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA PROF: LIDIA LOPES DAMASCENO TURMA: 2º ANO EJA SEMINÁRIO TEMA: PROSA ROMÂNTICA ALUNOS: LUCIVALDA SOUZA DE ANDRADE RITA DOS SANTOS MUCAJAÍ 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado mediante pesquisa no intuito de aprofundar o conhecimento no que se refere ao tema abordado: Prosa Romântica, destacando o escritor Joaquim Manoel de Macedo, trazendo sua biografia, destacando as principais obras e por fim,…

A terceira idade é uma etapa da vida pela qual se espera que todo indivíduo um dia passe. O conceito a partir da idade – se a terceira idade chega a partir dos 60 ou dos 70 anos – não chega a nos abastecer de uma definição concreta e aceitável. O motivo é simples: estar ou ser da terceira idade nos transforma em pessoas diferentes, com angústias e anseios mais pertinentes que a todo o resto de uma sociedade que vive em completa desigualdade, desolação e concentrada em um novo tempo diferente

PROJETO Assessoramento psicopedagogico na escola á famílias de alunos autistas. INTRODUÇÃO O autismo é um distúrbio do desenvolvimento humano que em vem sendo estudado pela ciência há seis décadas, mas sobre o qual ainda permanecem dentro do próprio âmbito da ciência divergência e grandes questões por responder. Na procura de respostas destas e de outras questões verificamos informações para ampliara a discussão e compreensão deste distúrbio de aluno na educação infantil.…

INTRODUÇÃO Ao observar o comportamento de crianças em um ambiente escolar percebe-se que estas movimentam-se constantemente, mesmo no momento em que são instruídas a ficarem quietas. De acordo com o Referencial Curricular da Educação Infantil (BRASIL,2002 p.22) isso ocorre porque logo que aprende a andar, a criança parece tão encantada com sua nova capacidade que se diverte em locomover-se de um lado para o outro sem finalidade específica . Atividades como: pular, correr, escalar e…

MODELOS DE GRUPO Modelo é uma abstração da realidade para fins de análise e estudo, uma analogia que ajuda a compreensão de uma situação relativamente complexa. * Modelo semi-mecânico – O grupo é considerado uma máquina de interação. A interação obedece a princípios universais e imutáveis. O comportamento do grupo é um jogo que é jogado tantas vezes que se acaba podendo prever o que acontecerá. Os membros podem ser substituídos sem que haja alteração fundamental no sistema. O…