Psicopedagogia Metodologia De Pesquisa Cientifica

prática docente do profissional das Séries iniciais do Ensino Fundamental como acontece à organização didática do professor. A Metodologia utilizada para a constituição do mesmo foi à pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo, onde foi acompanhada a rotina de trabalho de duas professoras das séries iniciais Da escola municipal. Concluiu-se após a execução desta pesquisa que é imprescindível o planejamento e a organização didática, para um melhor aproveitamento do educando. O educador…

identificáveis tem sua origem na crença de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Sendo assim, essas convicções baseadas nas teorias filosóficas antes mesmo da psicologia ser cientifica foi interpretada de diversas maneiras. Segundo Goulart (2000), situa – se o surgimento da psicologia da educação com o lançamento do livro de Torndike, o qual foi nomeado pela primeira vez esta área de estudos e lhe deu…

CURSO DE ESPECILIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA LEONILCE DE NAZARÉ SOUSA FREITAS APRENDIZAGEM X DEPENDENTE QUÍMICO: CONSEQUÊNCIAS DA MACONHA (Cannabis Sativa) Projeto de pesquisa apresentado ao curso de especialização em psicopedagogia, Faculdade Montenegro. Orientado pelo professor: Júlio Corrêa. IGARAPÉ-AÇU – PARÁ 2011 1- PROBLEMA: Ao longo do 14 anos de exercício no magistério em turmas de ensino fundamental, venho percebendo que cada vez mais aumenta o…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA FRANCINALDO GAIOSO SANTOS A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR São Luís - MA 2015 FRANCINALDO GAIOSO SANTOS A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR Artigo Científico apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica do Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu para obtenção de nota da disciplina Didática do

IFAL, porém não me identifiquei com o curso e desisti para cursar o científico e licenciatura em pedagogia. Pretendo encerrar minha graduação e dar continuidade aos meus estudos, desejo fazer uma pós-graduação, mestrado e doutorado na área de psicopedagogia. Em relação aos meus desejos profissionais pretendo ser professora universitária. Meu nome é Geovannice Oliveira Maia dos Santos, tenho 35 anos, sou casada, tenho uma filha de 8 anos, tenho em média 1,65m de altura e 84kg de…

todos em colaborar ao máximo, em fazer com que me sentisse à vontade é algo que jamais esquecerei. Aos meus amigos “Vleiber, George, Jefté, Almeida, Cunha, De Brito, Érika...” pelos ricos momentos de orientação que além de permitir a realização desta pesquisa de maneira tranqüila e segura, se tornaram lições de vida. Obrigado pela confiança, apoio e desejo sincero de ver o meu sucesso. Com vocês venho aprendendo a ser pesquisador e a ser mais humano! (...) — Seu José,…

UMA SÍNTESE PROVISÓRIA) Selma Garrido Pimenta Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação sgpiment@usp.br Introdução O presente texto faz parte de um projeto de investigação mais amplo, no qual estamos empenhados em re-significar a pesquisa em didática sobre o ensino no contexto da contemporaneidade, onde se indaga qual o papel do conhecimento (cf.MORIN, 1993). E, consequentemente, qual o significado do trabalho do professor e dos alunos (da escola) com o conhecimento. …

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................05 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.....................................................................08 3. METODOLOGIA............................................................................................16 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................18 5. REFERENCIAS...........................

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM Ana Paula Florentino dos Santos Prof.ª Ms. Maria dos Milagres Fernandes Diniz Chaves Universidade Federal Rural do Semi-Árido UFERSA – CARAÚBAS-RN Bacharelado em Ciência e Tecnologia - Filosofia da Ciência e Metodologia e Cientifica 09/02/2013 RESUMO Tem-se uma questão bastante discutida e abordada por psicopedagógicos e estudiosos da área ao longo dos anos, que é Dificuldades na Aprendizagem, relacionados com os Atrasos Maturativos que são a…

tem sido uma forte barreira para muitas crianças e também para os professores, no sentido de saber como lidar com o problema e de como agir. Desde a pré - escola, o fracasso escolar cria uma verdadeira segregação entre as crianças. Segundo pesquisas recentes, na quase totalidade dos casos, 20% da população escolar marginalizada deve-se à leitura não adquirida nas primeiras séries do Ensino Fundamental. A leitura e escrita são habilidades que exigem da criança a atenção a…