Artigo Científico-A Importância da Didática no Ensino Superior
PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA
FRANCINALDO GAIOSO SANTOS
A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR
São Luís - MA
2015
FRANCINALDO GAIOSO SANTOS
A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR
Artigo Científico apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica do Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu para obtenção de nota da disciplina Didática do Ensino Superior da Profª. Msc. Patrícia Carneiro.
São Luís - MA
2015
A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR
Francinaldo Gaioso Santos1 Patrícia Carneiro2
RESUMO
O presente artigo tem como objetivo mostrar a importância da didática para o ensino superior, que até certo tempo, era privilégio de poucos. Os estudantes buscavam mais “aprimoramento pessoal” do que uma formação a nível superior. No que se refere à formação de educadores e professores, recentes pesquisas na área de educação mostram que esses são profissionais essenciais nos processos de formação e nas mudanças da sociedade, e para se capacitar um bom educador, um bom professor é necessário dispor de uma boa comunicação fluente e um vasto conhecimento dentro da disciplina que ele irá lecionar, além de investir na formação, qualificação e desenvolvimento desses profissionais.
Para que o aprendizado do educando seja mais proveitoso, o educador deve se ocupar em dominar e desenvolver habilidades pedagógicas, além de aprimorar sua visão de mundo, de cidadão, de cientista e educador, ajustando às necessidades de sua função.
A docência do Ensino Superior a cada dia requer um profissional, que mediante habilidosa combinação de suas aptidões pessoais com as expectativas do ambiente, seja capaz de garantir um excelente aprendizado agradável e eficiente para os educandos.
Palavras-Chave: Didática. Ensino. Aprendizagem.
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1 Pós-Graduando do curso de