Psicopedagogia Institucional Ludico

4.4 Desenvolvimento humano ................................................................................... 20 4.5 Inclusão ............................................................................................................... 21 4.6 Lúdico .................................................................................................................. 24 4.7 Contos de fadas ..................................................................................................…

funcional no percurso escolar. É pensando nisso que a APAE de Alto Santo, pretende proporcionar aos alunos apaeanos uma maior adequação a vida cotidiana em que vivem através da Educação Física, já que essas aulas são prazerosas e lhe trazem através do lúdico das aulas desenvolvidas auto-estima e motivação da inserção na escola de forma saudável. 2. DEFICIÊNCIA E SEUS PORTADORES O termo incapacidade sintetiza um grande número de diferentes limitações funcionais que se registram…

que era desenho de imaginação torna-se desenho de observação. Através do processo de socialização, o sujeito procura marcar seu próprio poder sobre o objeto, assimilando o real ao seu “eu” que ainda predomina no rabisco. “De inicio essencialmente lúdico, efetuado por prazer, o desenho torna-se pouco a pouco uma atividade cujo caráter sério tem como contrapartida o acesso ao universo adulto” (MÈREDIEU 2006). 1.1. Espaço vivido, espaço gráfico A criança elabora seu próprio espaço…

imaginação, dividindo suas fantasias com o outro. A música na escola permite o fortalecimento das relações humanas como a amizade, companheirismo, troca de carinho e afeto, sentimentos e valores que acompanham uma pessoa em toda sua vida. É um trabalho lúdico onde a fantasia se faz presente, entrando em contato com várias sensações, facilitando o alcance de objetivos com resultados altamente compensadores. Musicalização é um processo cognitivo e sensorial que envolve o contato com o…

querer aprender, pois por meio deles a criança torna-se capaz de decidir, de agir e ser responsável pelas suas ações, além intensificar as relações de socialização com outros colegas e com o próprio educador. É um grande desafio buscar, por meio do lúdico, resgatar a importância de se aprender Matemática, não como disciplina temerosa, mas como um aprendizado essencial para a vida. Apresentaremos algumas pesquisas que mostram a criança na história, como era vista pelos adultos, sua…

cubo de frações, tangran, torre de Hanoi, jogo da memória, tabuada, jogo de xadrez, flauta doce, fantoches. O quadro de funcionários da escola é composto: por direção, que possui graduação e pós-graduação; vice-direção, graduada em pedagogia e psicopedagogia; equipe pedagógica, todas com graduação e pós-graduação; cinquenta e um professores, dentre os quais a professora da sala de recursos possui especialização em linguística e educação especial, os professores de apoio (são dois)…

Abramova PRINCIPAIS ATORES: Equipe com diversos bailarinos circenses que patinam no gelo. RESUMO DO ESPETÁCULO: O Moscow Circus On Ice é o único ballet circense no gelo do mundo. São 17 números que incluem malabares, dança, trapézio e palhaços. O tom lúdico do espetáculo nos remete à infância e talvez por este motivo, famílias inteiras prestigiam a montagem ao redor do mundo. TÓPICOS DE INTERESSE PARA SUA ÁREA ESPECÍFICA DE FORMAÇÃO: Oportunidade imperdível de conhecer a única…

proceder de modo que o sujeito seja suficientemente motivado para que a sua atenção se mantenha. Também é preciso que a realização da tarefa comporte uma satisfação que recompense o sujeito por seus esforços. A apresentação do exercício, seu aspecto lúdico, a presença encorajadora e gratificante do terapeuta permitirão estimular a criança. A alternação de exercício de força e de descontração, de grandes movimentos (deslocamentos ritmados no espaço) e de realizações finas (escrita,…

surgir a expressão “Polícia Médica”, de cunho dos cameralistas, para os quais a função do governo era de impor regulamentos para a garantia do bem-estar do país e do povo, tanto que no início do séc. XVIII, esse conceito começou a assumir formas institucionais, em termos não só de atendimento individualizado, como também de supervisão da saúde da população. A mais importante contribuição sobre Polícia Médica foi por meio do trabalho apresentado por Johan Peter Frank, conhecido…

para crianças entre zero e três anos, enquanto a pré-escola atende às crianças entre quatro e seis anos de idade. Subentende-se, a partir daí, que tanto creche quanto pré-escola, devem cuidar e educar as crianças, dispensando a este atendimento institucional características específicas quanto às necessidades de cada grupo etário, mas não entre atendimento educacional versus atendimento assistencial. Tais mudanças atribuídas a esta lei permitiram a flexibilidade no funcionamento da creche…