Psicopedagogia Especial Inclusiva

Disciplina: Psicopedagogia Inclusiva INCLUSÃO X EXCLUSÃO Interessante perceber como estamos despreparados para a inclusão quando convivemos há tanto tempo com as deficiências; ainda hoje fingimos não ver; nos recusamos a aceitar. Fica claro que tiramos o problema da sociedade e o colocamos no indivíduo. A inclusão precisa ser feita com a responsabilização da coletividade, se os projetos não estão surtindo o efeito necessário

o individuo com necessidades de educação especial, como num todo vamos ver a inclusão e suas formas, as necessidades educativas especiais eram num modelo de atendimento segregado, ou seja, separado do restante da sociedade, e depois veremos como é hoje tratada a pessoas com essas necessidades nas escolas. 2 DESENVOLVIMENTO 1. Neste texto destacam-se as formas da educação inclusiva com o passar dos anos, como já vimos a necessidades educativas especiais era num modelo de atendimento…

obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia, sob orientação do professor Vagner Matias do Prado. Dracena 2012 Ficha Catalográfica. Silva de Tacc, Caroline Titulo: Déficit de aprendizagem na visão da inclusão. Instituição: Falc Orientação: Profº Vagner Matias do Prado. Local: Dracena, ano 2012 Páginas: 00 Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em pedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional 1 -…

TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE DIANTE DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR CIDADE -ESTADO 2011 NOME DA PESSOA A TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE DIANTE DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR Trabalho solicitado pela orientadora Márcia Barros do Curso de Psicopedagogia. CIDADE- ESTADO 2011 A TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE DIANTE DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NOME DA PESSOA Resumo: O referido trabalho trata-se de uma nova…

2.ª edição 2009 LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Márcia Souto Maior Mourão Sá Mário Lúcio de Lima Nogueira Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2005-2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. N778…

Faculdade Evangélica do Meio Norte Pós – Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase em Educação Especial. EDUCAÇÃO ESPECIAL: Um processo de inclusão na escola. MARABÁ-PA 2011 MARIA DÉBLA DA SILVA EDUCAÇÃO ESPECIAL: Um processo de inclusão na escola. Monografia apresentada ao curso de Psicopedagoga Institucional e Clinico como requisito para obtenção de nota orientada pelo…

Dislexia e Aprendizagem Os problemas de aprendizagem são múltiplos, a dislexia é um destes, mas muito especial. Revista Diálogo - por Clélia Argolo Estill É mais fácil conceituá-la através do que não é do que defini-la pelo que é. Com toda a certeza não é um problema de inteligência, tampouco uma deficiência visual ou auditiva, muito menos um problema afetivo-emocional ou sócio-cultural. A dislexia é uma dificuldade específica da linguagem, que só se apresenta nos momentos iniciais da…

FACULDADE CORPORATIVA CESPI - FACESPI Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional PROJETO DE MONOGRAFIA TÍTULO Avaré 2012 1. SINDROME DE DOWN 2. A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL 3. JUSTIFICATIVA A realização deste trabalho adveio da necessidade de descobrir as consequências do acompanhamento psicológico para a família de um indivíduo portador de síndrome de down,…

Universidade Norte do Paraná JÉSSICA CAROLINE DUPONT ULRICH TITULO: Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais. _____________________________________ Toledo, PR 2014 Universidade Norte do Paraná INTRODUÇÃO A educação é o passo fundamental para os princípios morais e sociais dos indivíduos numa sociedade, devido a este grande fator as instituições devem priorizar pela igualdade e não pela discriminação, para que todos os membros da sociedade

9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores…