Psicopedagogia E Vigotsky

em Ciências Humanas, curso de pedagogia como especialização em Supervisão Escolar e pós-graduação em Psicopedagogia, participa de seminários promovidos pela secretaria Municipal de Educação, nunca publicou artigos, atua na educação há quatorze anos e atualmente trabalha em duas instituições de Ensino. *SUPERVISORA: Márcia Carvalho Quadros, formada em Pedagogia, licenciatura Plena/Psicopedagogia; não possui artigo publicado, e trabalha somente nesta instituição há onze anos. Atualmente…

neste mundo. Para tanto, utiliza objetos substitutos aos quais confere significados diferentes daqueles que se normalmente possuem. O brinquedo simbólico e o pensamento estão separados dos objetos e a ação surge das idéias então das coisas... (Vigotsky 1991,p28.) A ludicidade, extremamente importante para a saúde mental do ser humano, precisa ser mais considerada, pois o espaço lúdico da criança está merecendo maior atenção, já que o espaço para expressão mais genuína do ser, é…

PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA UM OLHAR E UMA ESCUTA SOBRE A APRENDIZAGEM E NÃO APRENDIZAGEM DO SUJEITO RITA G. ROSA STUMPF SUMÁRIO Introdução 05 1. Psicopedagogia Clínica. Sua história 09 2. Foco do Estudo de Caso 20 3. Estudo de Caso em Psicopedagogia 24 3.1 Motivo da consulta 26 3.2 História Vital 29 3.3 Hora do Jogo 39 3.4 Técnicas Projetivas 42 3.5 Diagnóstico Operatório 46 3.6 Avaliação da Lecto-escrita

perspectiva freudiana fica a seguinte pergunta: o que se busca quando se quer aprender algo? A partir deste questionamento pode-se refletir sobre o que é o processo de aprendizagem, pois o processo depende da razão que motiva a busca do conhecimento. Vigotsky (2003) vislumbra que a Aprendizagem se produz em um contexto microsocial e interativo “em que o olhar do outro se constitui em fazedor de nós mesmos”. É o resultado da estimulação do ambiente sobre o individuo já maturo, que…

DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Universidade Estadual de Goiás, como requisito parcial para obtenção do grau de especializado em Psicopedagogia, sob a orientação da Profª.Ms. Alba Cristhiane Santana. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS Agosto/2008 RAFAEL VIEIRA DE ARAÚJO O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANDRÉIA APARECIDA FORONI CUBA SOARES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO TAUBATÉ 2011 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANDRÉIA APARECIDA FORONI CUBA SOARES TRABABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof. Ms Mirthis Czubka de Abreu, e ao coordenador do curso de…

emocionalmente maduros. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: BOSSA, DRA. N. A. "Do nascimento ao inicio da Vida Escolar: o que fazer para os filhos darem certo?" in Revista Psicopedagogia. Vol. 17, São Paulo, Salesianas 1998. CELIDÔNIO, R. F. "Trilogia inevitável: família - aprendizagem - escola", in Revista Psicopedagogia. Vol. 17, São Paulo, Salesianas 1998. DROUET, R. C. da R. Distúrbios da Aprendizagem. São Paulo, Ática, 1995, 207-43p. DURKHEIM, Emili. Émili Durkheim:…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS SIMONE DOS SANTOS MONTEIRO CRIANÇAS COM TDAH E O PROFESSOR Trabalho apresentado como requisito de avaliação para conclusão do Curso de Pós-graduação lato senso Psicopedagogia Institucional. Apresentado ao ISEAP Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, como requisitos parcial à obtenção do título de especialista sob a supervisão da Orientadora Profª Rute Costa. São Paulo - SP …

sujeito faz assimilações através destas interações ocorre posteriormente à acomodação e o estagio de equilíbrio. Uma vez que este estagio atingido ele está pronto para novas assimilações. O desenvolvimento seria então esta sucessão de estágios. Vigotsky traz grande identidade com os pensamentos de Piaget, ambos acreditam no papel ativo da criança na construção do conhecimento, a peculiaridade deste é calcada na teoria histórica cultural, o sujeito é interativo por que constitui…

próprios biógrafos. * Para MAIA, (1993), o jogo está presente nas mais diversas fases e atividades da vida humana, englobando desde o desenvolvimento físico, psicomotor e cognitivo até o afetivo e social. (MAIA, 1993:36). * Felizmente, a psicopedagogia surgiu para comprovar que é possível minimizar, as dificuldades de aprendizagem, através de intervenções em que sejam utilizadas atividades lúdicas. * Um adolescente que não teve contato com o lúdico nos primeiros anos,…