Psicopedagogia Dificuldades De Aprendizagem Na Educação Especial

FACULDADE DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS COM FOCO NA PSICOMOTRICIDADE CAMILA COUTINHO DA SILVA TELES SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL …

acontece a criança tende a expressar isso de alguma forma, deste modo é preciso estar atento aos sinais emitidos por ela, de maneira especial ao desenho, uma vez que este tem muito a dizer sobre quem o fez, sua personalidade, seus sentimentos, suas dificuldades de aprendizado, dentre outros. E pode ser um rico aliado na descoberta e tratamento de dificuldades de aprendizagem, traumas, etc. Foram utilizadas para a realização desse trabalho: pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo,…

Dislexia e Aprendizagem Os problemas de aprendizagem são múltiplos, a dislexia é um destes, mas muito especial. Revista Diálogo - por Clélia Argolo Estill É mais fácil conceituá-la através do que não é do que defini-la pelo que é. Com toda a certeza não é um problema de inteligência, tampouco uma deficiência visual ou auditiva, muito menos um problema afetivo-emocional ou sócio-cultural. A dislexia é uma dificuldade específica da linguagem, que só se apresenta nos momentos iniciais da…

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA EDILEUZA RIBEIRO SANTOS PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM Trabalho da Disciplina Psicomotricidade e Aprendizagem do Curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Guanambi Professora: Gláucia de Castro Donato Guanambi-BA Outubro, 2011 PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM O corpo humano é dotado de características próprias e individuais que se apresentam de forma organizada e em…

ALDEIA DE CARAPICUÍBA – FALC CLAUDINÉIA DE JESUS MORAES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica, pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba - FALC sob a orientação metodológica do Profa. Ms. Marlene de Fátima Theodoro Colabardini. MOGI-MIRIM 2012 FICHA CATALOGRÁFICA DE JESUS MORAES, CLAUDINÉIA…

51 APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO EDUCATIVO Sueli de Fátima Alexandre1 Resumo: A aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido por meio da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais resultantes da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente em que se vive, levando em consideração os conceitos culturais que o grupo social conhece e considera correto, proporcionando ao aprendente novo olhar sobre a…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LINCENCIATURA PLENA ALCIONE PEREIRA TRINDADE O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE INTERVENÇÃO FRENTE ÁS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS JARDIM DO SERIDÓ, RN 2013 1 ALCIONE PEREIRA TRINDADE O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE INTERVENÇÃO FRENTE ÁS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia do trabalho Científico, da Universidade…

CORSOEXPERIÊNCIA HV RELATO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E ATRASOS MATURATIVOS – ATENÇÃO AOS ASPECTOS NEUROPSICOMOTORES NA AVALIAÇÃO E TERAPIA PSICOPEDAGÓGICAS Helena Vellinho Corso RESUMO – O trabalho aborda as relações entre as dificuldades de aprendizagem e os atrasos maturativos. A revisão teórica procura explorar a natureza desta relação, ao mesmo tempo em que tenta estabelecer uma noção atualizada de maturação, que inclui em seu conceito o fator ambiental. Partindo de…

ou alguma necessidade especial é tão antigo quanto à socialização do homem. A estrutura das sociedades, desde os seus primórdios, sempre inabilitou os portadores de deficiência, marginalizando-os e privando-os de liberdade. Essas pessoas, sem respeito, sem atendimento, sem direitos, sempre foram alvo de atitudes preconceituosas e ações impiedosas. A Educação Inclusiva resgata a importância de um novo olhar da sociedade, da necessidade de ambientes menos restritivos, da educação para…

A ALFABETIZAÇÃO SEGUNDO A PSICOPEDAGOGIA CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES 2014 A ALFABETIZAÇÃO SEGUNDO A PSICOPEDAGOGIA Monografia apresentada à Faculdade , como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos, orientado pela professora ......... CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES 2014 A ALFABETIZAÇÃO SEGUNDO A PSICOPEDAGOGIA Aprovado em ...... de