Estágio psicopedagogia institucional e clinica
2045 palavras
9 páginas
FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA – FALCCLAUDINÉIA DE JESUS MORAES
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
MOGI-MIRIM
2012
FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA – FALC
CLAUDINÉIA DE JESUS MORAES
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Relatório de Estágio Supervisionado apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica, pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba - FALC sob a orientação metodológica do Profa. Ms. Marlene de Fátima Theodoro Colabardini.
MOGI-MIRIM
2012
FICHA CATALOGRÁFICA DE JESUS MORAES, CLAUDINÉIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ORIENTAÇÃO: PROFA. MS. MARLENE DE FÁTIMA THEODORO COLABARDINI. MOGI-MIRIM, 2012. 18 PÁGINAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARCIAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA DA FALC, PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO DE ESPECIALISTA.
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
CLAUDINÉIA DE JESUS MORAES
APROVADO EM 16/03/2012
BANCA EXAMINADORA
Prof. Dr. Vera Massoni Xavier da Silva
COORDENADORA
Prof.Dr. João Tomaz De Oliveira
PROFESSOR
Profa. Ms. Marlene de Fátima Theodoro Colabardini
ORIENTADORA
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 05
DESENVOLVIMENTO 06
ESTÁGIO INSTITUCIONAL 07
1.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 07
1.2. ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO 10
1.3 ATIVIDADES DE PARTICIPAÇÃO 11
ESTÁGIO CLÍNICO 12
2.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 13
2.2 ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO 15
2.3 ATIVIDADES DE PARTICIPAÇÃO 16
CONCLUSÃO 17
REFERÊNCIAS 18
ANEXOS 19
INTRODUÇÃO
“O exercício da psicopedagogia não é para quem quer; é, sobretudo, para quem pode. Não basta o domínio teórico, já que seu exercício é metateórico e supõe, por parte do profissional, uma percepção refinadamente seletiva e crítica.”
Welitom Vieira dos Santos
Este estudo visa compreender a práxis da Psicopedagogia institucional e clinica