Monografia pronta para pedagogia ou educação

FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA

CLAUDINÉIA DE JESUS MORAES

O LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM

MOGI MIRIM

2012

FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA

CLAUDINÉIA DE JESUS MORAES

O LÚDICO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica e Instirucional – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba

Orientador: Prof. Ms. Benedito Aparecido dos Santos

MOGI MIRIM
2012

Dedico este trabalho Deus em primeiro lugar, depois ao meu esposo e ao meu filho por me incentivarem e as minhas amigas que me apoiaram a prosseguir até o fim.

AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus pela vida e por ter me concedido a sabedoria e inteligência necessária para cumprir mais essa etapa de minha vida.

Agradecer as pessoas que contribuíram de alguma maneira estando ao meu lado me apoiando em todos os momentos, as minhas amigas que sempre estiveram comigo.

Agradeço especialmente meu esposo e meu filho, por me incentivar e compreender meus momentos de ausência.

As colegas de curso e aos professores que ao longo dessa jornada nos tornamos amigos e parceiros, e que os ensinamentos aprendidos sejam usados com sabedoria e discernimento em nossa profissão para que assim possamos colaborar para a construção de uma sociedade mais justa para todos.

"Educação é aquilo que a maior parte das pessoas recebe, muitos transmitem e poucos a possuem."

Karl Kraus
RESUMO

O presente trabalho de conclusão de curso tem-se por objetivo fazer uma discussão teórica a respeito da importância do lúdico na aprendizagem no contexto escolar e na sala de aula, além de propor teorias que auxiliem professores a