Psicopedagogia Da Leitura E Da Escrita

apresentar problemas na escrita, na leitura, na direção gráfica, na distinção de letras, na ordenação de sílabas, no pensamento abstrato (matemática), na análise gramatical, noção espacial, temporal, dentre outras. Além disso, para chegar a uma coordenação motora fina, necessária à construção da escrita, a criança precisa desenvolver a motricidade ampla, organizar seu corpo, ter experiências motoras que estruturem sua imagem e seu esquema corporal. Assim sendo, a Psicopedagogia e a…

"Como as experiências de leitura e escrita vivenciadas pelo adulto e pela criança (grau de letramento) interferem no processo de aquisição da linguagem escrita por parte da criança?" Sabemos que a leitura e a escrita estão inseridas em diferentes contextos socioculturais, mudanças e transformações que caracterizam os contextos históricos dos indivíduos, tornando assim a relação da escrita e da leitura não homogênea, já que os sujeitos passaram por experiências socialmente culturais diferentes

nascidos na Argentina, compartilham de um momento histórico comum. O resultado de suas experiências influenciou na construção dos conceitos de dificuldade de aprendizagem utilizados em nossa sociedade. É o próprio Jorge Visca, em Os caminhos da psicopedagogia no terceiro milênio, internet, que descreve de maneira simples e completa, a trajetória da construção, da concepção e do conceito de dificuldade de aprendizagem. O autor analisa o processo a partir de um momento em que a ciência…

artigo tem como objetivo apresentar aos profissionais da psicopedagogia as possibilidades de um trabalho psicopedagógico direcionado a desenvolver a competência e habilidade dos alunos, visto que os mesmos trazem consigo um desejo inerente do ser humano, que é aprender e dialogar. PALAVRAS -CHAVE: Psicopedagogo. Prevenção. Diagnóstico. Devolutiva. ABSTRACT : This article has as objective to present to the professionals of the psicopedagogia the possibilities of a psicopedagógico…

Pós Graduação de Psicopedagogia FALC/ Unidade: João Lyra/ Piedade. Andreia dos Anjos Pereira da Cunha Dislexia (do grego Δυσλεξία, dis- distúrbio, lexis palavra) é um transtorno de aprendizagem específico da leitura, caracterizado por dificuldade de reconhecimento de letras

PSICOPEDAGOGIA, UMA PRÁTICA NA ESCOLA. PSICOPEDAGOGIA, UMA PRÁTICA NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de pós-graduação lato sensu, especialização em Psicopedagogia Institucional, pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, sob a supervisão da orientadora Maria Betanha Guimarães. PSICOPEDAGOGIA, UMA PRÁTICA

aspecto do insucesso escolar, como também relatar a experiência vivida, proporcionada pelo estágio clínico dentro da área da psicopedagogia clínica, tomando como base o estudo de caso de D.M. uma menina de 11 anos, aluna de um 3° ano de uma escola pública e com histórico de repetência em sua vida escolar. Entendendo o diagnóstico e a intervenção como fio condutor da psicopedagogia é necessário que se busque meios que nos faça compreender que muitos indivíduos apresentam certas…

aprender, como também, mostrar as contribuições da psicopedagogia para a educação. Esse estudo foi desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e abordagem pessoal sobre o tema, o método utilizado foi o hipotético-dedutivo, baseado na Epistemologia Genética de Jean Piaget, Epistemologia Convergente de Jorge Visca, Psicanálise de Sigmund Freud e na Psicologia Social de Enrique Pichón-Rivière, ciências que fundamentam o campo teórico da psicopedagogia. Através desse estudo percebe-se que…

se somam. Um é dar condições ao sujeito de ser capaz de ler, (decodificar) e escrever (codificar) além de fazer uso adequado da língua escrita, significa orientar a criança para o domínio da tecnologia da escrita. O outro é resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e a escrever, levando o aluno ao exercício das práticas sociais de leitura e de escrita, finalidade maior da educação. O objetivo geral de pesquisa é identificar as diferenças entre Alfabetização e Letramento, dos…

desporto, ciência, informática, comércio ou nas artes – desde que os seus problemas iniciais com a leitura não o façam perder toda a esperança e autoestima. Assim, a compreensão das bases biológicas da dislexia é importante não apenas como elemento científico, mas pode também contribuir significativamente para prevenir fenómenos de degradação social. A melhor compreensão das bases neuronais da leitura pode conduzir a soluções para tratar estes problemas que está diretamente vinculada ao…