Psicopedagogia Afetiva

aprendizagen significativa, encerrando a série da teoria passada a limpo. Ampliando e reconfigurando ideías já existentes na estrutura mental. Investigar e descrever o processo de cognição segundo uma perspectiva construtiva. Contribuiu com a aprendizagem afetiva aprendizagem psicomotora. Sigmund Freud Teoria psicanalítica O conceito freudiano define que a motivação humana tem uma base biológica, que ele definiu como pulsões inatas. Estudos em psicanálise e instâncias do…

da criança, e posteriormente, compreender a importância da participação, observação e avaliação do educador na condução da brincadeira na pré-escolar. Ao brincar a criança desenvolve e aprende ampliando suas habilidades e capacidades, afetivas, intelectuais, afetivas e psicomotoras. A contribuição desse estudo pretende promover uma reflexão sobre o papel do professor e sua participação junto às crianças ao brincarem. Pois, ao brincar com seus alunos, os professores podem trazer…

Araujo Martins Contextualização e Fundamentos da Psicopedagogia. Dracena 2012 O QUE É PSICOPEDAGOGIA? "A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana; seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio _ família, escola e sociedade _ no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia". (Código de Ética da Associação Brasileira de Psicopedagogia) Se consultarmos um dicionário…

Psicopedagogia: seu campo de atuação e sua importância frente às dificuldades de aprendizagem Publicado em: 27/06/2011 |Comentário: 0 | Acessos: 3,679 | 1. INTRODUÇÃO O contexto educacional tem sofrido intenso impacto decorrente das mudanças de ordem econômica, política, social, cultural e tecnológica, cujos desdobramentos são manifestos pela instância educativa compreendida pela escola e pela família, que tem como protagonistas alunos, professores, mães, pais. Em relação à…

Professora Raquel Teixeira (PSDB-GO), que regulamenta a atividade profissional do psicopedagogo. Pela proposta, a profissão poderá ser exercida pelo portador de diploma de graduação em Psicopedagogia, pelo diplomado em Psicologia ou Pedagogia e pelo licenciado que tiver concluído curso de especialização em Psicopedagogia. A especialização deverá ter duração mínima de 600 horas e carga horária de 80% na especialidade. A comissão também aprovou duas emendas apresentadas pela relatora,…

COMPLEXO EDUCACIONAL FAISA CURSO: Educação Física Turma: B DISCIPLINA: Psicopedagogia na Educação Física CARGA HORÁRIA: 60h/a - maio de 2014 Professora: Alda Leia Gomes Acadêmicos: Éder Paiva João Damasco da Silva João Paulo Barros Rego Leane Marcos Rubens Auzier de Mendonça Maria Elisandra Sousa de Araújo Maria Luzia Vaz de Albuquerque Rosilene dos Santos Sousa Sebastião Álvaro Pinheiro Leite Silvéria Auzier de Mendonça PROCESSOS COGNITIVOS DA APRENDIZAGEM SCHMITZ, Taís

trazem para a Educação Especial. As pesquisas e observações que foram realizadas indicaram as diferenças existentes no atendimento às crianças nas unidades escolares que dispõe de pelo menos um desses profissionais. Palavras- chave: Psicologia, Psicopedagogia, Educação Especial Araçatuba/SP INTRODUÇÃO Devido aos acontecimentos no âmbito Educacional, vimos à necessidade de analisar e buscar respostas que possam auxiliar nos problemas…

mediador do ensino-aprendizagem, bem como à comunidade escolar, a possibilidade de ter um meio que lhe permita ser partícipe no processo de transformação da sociedade em que está inserida. FRACASSO ESCOLAR: FAMÍLIA, ESCOLA E A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA. O fracasso escolar é uma patologia recente, surgiu no fim do século XIX, com a instauração da escolaridade obrigatória. Nesse período a escola passou por transformações tais que possibilitaram sua universalização. Bossa (2002…

aprendentes, a meta maior seja a vivência da amorosidade, compreendida como estratégia subjetiva que amplia os valores humanos da paz, do amor, da verdade, da ação correta e da não-violência. Será em contextos permeados e atravessados por novas relações afetivas que poderemos avançar e, com isso, construir uma cotidianidade de mansidão e afabilidade, movimentos existenciais profundos que ampliem perspectivas de crescimento pessoal para ensinantes e aprendentes focados em suas vocações e…

feitas nas sessões de atendimento para obter os resultados desejados. Para realização dessa pesquisa utilizou-se o enfoque de autores que abordam sobre a respectiva temática. Palavras-chave: Aluno; Ambiente sócio/cultural; Aprendizagem; Psicopedagogia. 1. Introdução Desde que o homem existe, sempre viveu em coletividade, e a partir dessa convivência, ensina e aprende. Desta forma, percebe-se que a vida do ser humano é constituída por momentos de diversos tipos de…