Psicopedagoga Saude Mental

PORTADOR DE DEFICIÊNCIA MENTAL A inclusão escolar SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 QUESIA DE OLIVEIRA SOUSA RA: 105748 PORTADOR DE DEFICIÊNCIA MENTAL A inclusão escolar Trabalho desenvolvido individualmente para avaliação processual, abordando o tema “inclusão do portador de deficiência mental”: referente ao TGA - Projeto Integrador, sob

ao lado do domínio teórico e técnico de suas profissões estão lacunas a serem preenchidas para o bom exercício da nova atividade profissional. A leitura deste livro facilitará, pelo seu conteúdo e clareza, esta nova construção. Daisy Amaral Psicopedagoga e mestra em desenvolvimento da criança e de adolescente. Maria das Graças Sobral Griz 5/6/2009 PSICOPEDAGOGIA Um conhecimento em contínuo processo de construção capapsicopedagogia_1edicao_2009.pdf PSICOPEDAGOGIA Um…

TÍTULO: “O BRINCAR” NOME: Andrea Aparecida Berti – Psicóloga – UNIP/1999 Especializanda em Saúde Mental e Intervenções Terapêuticas: casal, família, grupo e instituições – CEFAS – Unidade Sorocaba. Módulo: Psicoterapia de Casal, Família, Crianças e Adolescentes: teoria e técnica.- JUL/12 NOME DA PROFESSORA: Delia María De Césaris Psicanalista e Psicopedagoga Mestre em Psicologia – UNIMARCO Doutoranda em Psicologia – USP RESUMO: Escolhi o texto O BRINCAR E A…

prováveis ou constatáveis desta ou aquela dificuldade de aprendizagem, sem que observemos o cenário socioeconômico, a história familiar do aprendente, sua saúde física e psicoemocional e miríades de outros fatores. E o Professor, em sua atitude e ofício de ensinar, igualmente reflete sua própria formação, condição socioeconômica, história de vida na saúde física e psicoemocional e, ainda, como é seu desempenho no papel de educador. Portanto, ambos: aluno e professor são quem são a partir…

REFORMA PSIQUIÁTRICA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA SAÚDE MENTAL DO BRASIL MOVIMENTO ANTIMANICOMIAL NO BRASIL: CONQUISTAS, AVANÇOS E DESAFIOS. Alene Celestino de Araujo* Prof.ª Mst. Glacyene Lyra ** RESUMO: O presente artigo tem como propósito, fazer uma abordagem sobre as atuais conquistas, avanços e desafios do Movimento Antimanicomial no Brasil, enquanto um movimento social, que visa à garantia dos direitos á cidadania dos usuários da saúde mental, opondo-se a cultura…

relacionamentos instáveis. Na atualidade, de acordo com VITALLE e AMANCIO (2001), acredita-se que em torno de 20% a 25% do número de gestantes sejam adolescentes: praticamente uma gestante adolescente em cada cinco mulheres. Para a Organização Panamericana de Saúde, o crescimento do número de filhos de mães menores de 20 anos de idade deve-se ao fato de que o conhecimento sobre relação sexual livre se propaga mais rapidamente entre os adolescentes, do que o conhecimento das conseqüências…

freqüentes, e a compreensão das mesmas de forma distintas, cada qual nos relatando de acordo com a sua abordagem norteadora. ´´A psicopatologia, em uma acepção mais ampla, pode ser definida como o conjunto de conhecimentos referentes ao adoecimento mental do ser humano``(Dalgalarrondo, p.23). Já em nossa terceira visita, fomos ao CAIA investigar quais as estratégias de cuidados que derivam das concepções do fenômeno psicopatológicos, conseqüentemente, tivemos as repostas através do…

infanto juvenil. Vários autores a consideram como um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. De acordo com a nova ênfase educacional, centrada na aprendizagem, o professor é co-autor do processo de aprendizagem dos alunos. Nesse enfoque centrado na aprendizagem, o conhecimento é construído e reconstruído…

Menezes (2007), Internacionalmente existem dois documentos reconhecidos que define a dislexia como transtorno de aprendizagem: o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV) da Associação Psiquiátrica Americana e a Classificação Internacional das Doenças Mentais (CID-10) da Organização Mundial de Saúde (OMS). A dislexia deve ser considerada um funcionamento peculiar do cérebro para o processamento da linguagem e não uma doença. É, portanto, uma dificuldade…

TRANSTORNO DE CONDUTA Marina S. Rodrigues Almeida Psicóloga, Psicopedagoga e Pedagoga CRP 06/41029-6 Email: marina@iron.com.br DEFINIÇÃO:Transtorno de Conduta, para ser considerado esse comportamento deve alcançar violações importantes, além das expectativas apropriadas à idade da pessoa e, portanto, de natureza mais grave que travessuras infantis ou rebeldia normal de um adolescente. O tipo de comportamento delinqüêncial parece preocupar muito mais os outros do que a…