Psicomotricidade Relacional Educação

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS Edson Barbosa Carioca Junior1 RESUMO O presente trabalho busca discorrer sobre a importância da psicomotricidade e seus componentes educativos como aliada no processo da alfabetização, compreendemos que o processo de aprendizagem naturalmente apresenta um razoável grau de complexidade devido às exigências de algumas habilidades, inclusive motoras. Dessa forma, se torna fundamental

Ambiente e inclusão na aprendizagem de alunos com necessidades especiais nas aulas de Educação Física | | | *Docente do Programa Pós-Graduação em Ambiente e Desenvolvimento da UNIVATES.**Professora de Educação Física - UNIVATES***Bolsista de Iniciação Científica – UNIVATESPesquisa com apoio FAPERGS(Brasil) | Prof. Dr. Atos Prinz Falkenbach*Prof. Dra. Jane Mazzarino* | Prof. Dr. João Batista Harres*Prof. Greice Drexsler** | Ac. Daniela Diesel***atos@univates.br | | | Resumo

IMPLICAÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO Acho que o quintal que a gente brincou é maior que a cidade. A gente só descobre isso depois de grande. A gente descobre que o tamanho das coisas há que ser medido pela intimidade que temos com s coisas. Há de ser como acontece com o amor. Assim, as pedrinhas do nosso quintal são sempre maiores do que as outras pedras do mundo. Justo pelo motivo da intimidade. [...] Se a gente cavar um buraco ao pé…

O ENSINO DE HISTÓRIA E SUA PRÁTICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL Ana Cláudia de Souza¹ Ana Rebeca Maia² Arlete Couto¹ Kamila Rocha² Júlio Batista² Maria Assunção¹ Resumo: Após a mudança de algumas leis na educação, das quais a principal foi a Lei de Diretrizes e Bases 9.394/96, faz-se necessário analisar como os professores de história têm lidado com essa mudança tanto no seu planejamento de aula, quanto na sua prática. Palavras Chaves: Ensino de História,…

monográfico pretende esclarecer, através de uma revisão bibliográfica rica, quais são as reais bases que a Psicomotricidade pode passar aos atuais e futuros psicopedagogos. Tem como objetivo nortear tais profissionais à importância dos elementos básicos da Psicomotricidade e como eles interferem no desenvolvimento da aprendizagem. Considerando que quanto mais integral e completa for a educação dada ao individuo, mais ele terá possibilidades intelectuais, motoras e sensitivas para…

Psicomotricidade: uma visão pessoal Segundo Fonseca (2010), a psicomotricidade como ciência é conhecida por estudar e investigar as relações e as influências reciprocas e sistêmicas entre o psiquismo o corpo e a motricidade do ser humano. Neste contexto, entende-se que a motricidade é um conjunto de expressões corporais, gestuais e motoras que sustentam e suportam as manifestações do psiquismo. O psiquismo nada mais é do que uma composição do funcionamento mental total, isto é, pelas emoções

UNIVERSIDADE GAMA FILHO CENTRAL DE CURSOS DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PSICOMOTRICIDADE E SUA IMPORTANCIA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Adriana Cocchi Silvestre São Paulo 2012 Adriana Cocchi Silvestre A PSICOMOTRICIDADE E SUA IMPORTÂNCIA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Artigo…

PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL KÁTIA DA COSTA PEREIRA PROF. ORIENTADORA FABIANE MUNIZ DA SILVA NITERÓI 2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL KÁTIA DA COSTA PEREIRA…

Educação A Educação Física e sua Relação com a Psicomotricidade Ângela Maria da Paz Molinari1 Solange Mari Sens2 Resumo A educação física, como ação psicomotora e por meio da educação psicomotora, incentiva a prática do movimento em todo o transcurso de existência do ser humano. Tal concepção fundamenta-se nos conceitos da educação permanente, como uma nova forma de evento educativo que atualmente tende a revolucionar os sistemas educacionais de todo o mundo. Ela diversifica-se em função

-1- Ministério da Educação Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM Minas Gerais – Brasil Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas Reg.: 120.2.095–2011 – PROEXC/UFVJM Nº 01 – Ano I – 05/2012 www.ufvjm.edu.br/vozes Considerações sobre a Psicomotricidade na Educação Infantil Francieli Santos Rossi Graduada em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT Especialização em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Barão de Mauá…