Psicomotricidade Fonseca

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Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos coursePack i ditora Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos Psicomotricidade.indd 1 12/3/2002, 09:37 Psicomotricidade.indd 2 12/3/2002, 09:37 Notas do Produto Todo conteúdo aqui apresentado é de responsabilidade exclusiva da autora. ISBN 85-87916-06-8 TERMOS DE USO Nenhuma parte desse documento pode ser reproduzida sem antes se obter a permissão de sua editora de origem, sua…

seis anos de idade que tem em seu currículo escolar a educação física, e crianças em que a escola não oferece educação física. Para tanto foi utilizado como instrumento de avaliação os teste que fazem parte da bateria psicomotora (BPM) elaborada por Fonseca (1995), os testes foram realizados em duas escolas particulares, aplicado a uma amostra de 50 crianças, sendo 25 alunos de cada escola, com idade de três a seis anos. Por meio dos resultados obtidos, conclui-se que a Educação Física…

UNIVERSIDADE DA SAÚDE Pós Graduação Lato Sensu em Psicomotricidade Módulo: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR Prof. Rossana Pugliese MATERIAL DE APOIO: DESENVOLVIMENTO HUMANO DESENVOLVIMENTO INFANTIL DESENVOLVIMENTO MOTOR DESENVOLVIMENTO HUMANO “[...] o crescimento envolve o aumento de massa (tamanho e superfície), resultante da incorporação de substâncias que aumentam o tamanho das células. Com o crescimento, as células se reproduzem e aumentam o seu número

caudal (Fonseca, 1998; Guillarme, 1983; Defontaine, 1978). Seguindo o mesmo princípio a coordenação motora global (ombro, joelho, cotovelo) antecede a coordenação motora fina (punhos, mãos, pés, dedos). Segundo Guillarme (1983) por volta dos 6-7 anos de vida a lateralização está praticamente concluída resultando na orientação direita-esquerda. A conceituação direita – esquerda exige uma decodificação verbal da noção simbólica de hemicorpo e consciência da linha média corporal…

ensinando-lhes através de diversas áreas características da disciplina, a prática do respeito, dignidade e solidariedade, principalmente, dentre outros aspectos importantes para o desenvolvimento do caráter do aluno e sua vida em sociedade (SOUZA & FONSECA JÚNIOR, 2010). A aprendizagem e o desenvolvimento estão inter-relacionados desde que a criança passa a ter contato com o mundo, em sua interação com o meio social e físico a criança passa a se desenvolver de forma mais abrangente e…

Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos coursePack i ditora Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos Psicomotricidade.indd 1 12/3/2002, 09:37 Psicomotricidade.indd 2 12/3/2002, 09:37 Notas do Produto Todo conteúdo aqui apresentado é de responsabilidade exclusiva da autora. ISBN 85-87916-06-8 TERMOS DE USO Nenhuma parte desse documento pode ser reproduzida sem antes se obter a permissão de sua editora de origem, sua…

Especialização – Psicopedagogia Clínica e Educacional A IMPORTÂNCIA DA PSCOMOTRICIDADE E DO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL II São Paulo 2013 Introdução A psicomotricidade contribui de forma ativa para a formação e estruturação do esquema corporal e incentiva na prática dos movimentos em todas as etapas da vida de uma criança, ou seja, sua atuação é no desenvolvimento neuromuscular. Com isso a…

representação. Esta função semiótica traduz a aquisição de novas condutas como a imitação, a imagem mental, o jogo simbólico, a linguagem e o desenho. Assim, quando a criança adquire a referência de si mesma, têm de fato a referência do próprio corpo. Para Fonseca(12), a noção de esquema corporal traduz um processo psicofisiológico que tem origem nos dados sensoriais que são evidenciados e fornecidos pelas estruturas motoras, resultantes do movimento realiActa Paul Enferm.…

Fundamentação psicomotora – Tonicidade: é o alicerce fundamental na organização da psicomotricidade. “Abrange todos os músculos responsáveis pelas funções biológicas e psicológicas, além de toda e qualquer forma de relação e comunicação não-verbal, tendo como característica essencial o seu baixo nível energético, que permite ao ser humano manter-se em pé por grandes períodos de tempo sem a manifestação de sinais de fadiga” FONSECA, 1995 p.122. Criança hipotônica: Mais extensível; mais…