Psicomotricidade E Coordenação Motora Fina

todo esperado pela organização-espacial. Para desenvolver a coordenação global (motricidade ampla), que possibilitará que a criança realize ações simultâneas de grupos musculares diferentes, na intenção de executar movimentos amplos e voluntários, é possível aliar ao variados fundamentos do futebol, tirando proveito do fascínio comum a criança: a bola. Exercícios simples de passes, toques e condução estimulam a evolução desta coordenação e trás a criança noções de situações de joga, além…

que usam sons musicais, fazem e criam musicas, apreciam musica e finalmente se expandem por meio da musica. Ela também auxilia no desenvolvimento e aperfeiçoamento da socialização, alfabetização, capacidade inventiva, expressividade, coordenação motora e motricidade fina, percepção espacial, e raciocínio lógico e matemático. 1. INTRODUÇÃO O homem e a Sociedade desde muito cedo parecem ter edificado a sua volta dos indivíduos ditos normais, negligenciando e…

Psicomotricidade Orientação Espacial e temporal Introdução Psicomotricidade é a ciências que estuda o homem através do seu corpo em movimento, está relacionada com o processo de maturação e da origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. Na criança tem como objetivo o desenvolvimento integral no processo de aprendizagem, favorecendo os aspectos físico, mental, afetivo, cultural, visando estar sempre de acordo, com a realidade de cada criança. Segundo Le Bouche (1969) a…

ALESSANDRA RIBEIRO DA SILVA SCHEFFER ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL CAÇADOR 2012 ALESSANDRA RIBEIRO DA SILVA SCHEFFER ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado como requisito na disciplina de Estágio Supervisionado I, ministrado pela

número com quantidade dentro das atividades propostas em sala e possui um vocabulário enriquecido. Nas atividades de psicomotricidade participa com entusiasmo e empolgação, apresentando equilíbrio, atenção, coordenação motora ampla, rapidez e algumas noções temporais e espaciais. Também apresentou no decorrer deste ano uma grande evolução nas habilidades ampla e fina, pois não encontrou dificuldades no manuseio do pincel, lápis de cor, giz de cera e nas atividades de corrida,…

1 Atividades Físicas e de Psicomotricidade aumentam a qualidade de vida. 1 Paula de O. de J. Pereira 1 Lar dos Velhinhos de Volta Redonda - LVVR 1 Volta Redonda, junho de 2011 APRESENTAÇÃO: Este projeto tem a finalidade de mostrar a importância da socialização e a prática das atividades físicas e de psicomotricidade na vida dos idosos institucionalizados no Lar dos Velhinhos em parceria com a Prefeitura Municipal de Volta Redonda. Aos idosos…

Desenvolver a atenção e a percepção; • Desenvolver o senso crítico; • Expressão corporal (dramatização, dança); • Coordenação motora ampla; • Coordenação motora fina; • Lateralidade; • Equilíbrio. • Identificar instrumentos e ritmos musicais; • Melodia; • Sons; • Canto; • Releitura de obra de arte; • Identificar as cores, formas, texturas; • Coordenação motora fina; • Textura e exploração de materiais diversos; • Construir uma maquete de circo; • Historias:…

Introdução Este trabalho tem como objetivo,compreender claramente o que é o tônus muscular e expor a importância da tonicidade muscular, e sua contribuição para o desenvolvimento da psicomotricidade em crianças no principio de seu desenvolvimento e em sua continua formação. Propor atividades para o desenvolvimento do tônus muscular, para crianças de 0 à 12 anos e a questão da hipotonicidade e hipertonicidade, atividades que possam auxiliar nestas dificuldades. Abordaremos…

Populacional Brasileiro 13 2.2 Alterações Fisiológicas da Velhice e suas Representações Sociais 15 2.3 Institucionalização de Idosos 20 2.3.1 Idoso e Família 20 2.3.2 Instituições de Longa Permanência 22 3 GERONTOMOTRICIDADE 26 3.1 Psicomotricidade 26 3.2 Gerontologia de Intervenção 29 4 MÉTODOS 34 4.1 Tipo de Pesquisa 34 4.2 Local da Pesquisa 34 4.3 Sujeitos da Pesquisa 35 4.4 Instrumentos de Coleta de Dados e Seqüência de Atividades 35 4.5 Análise dos Dados 37 4.6…

Ricardo C. S. Alves PSICOMOTRICIDADE I PROF. RICARDO C. S. ALVES www.psicomotricialves.com psicomotricialves@globo.com RJ – 2007 PSICOMOTRICIDADE Prof. Ricardo C. S. Alves Esse material teórico foi elaborado para ajudar o aluno em seus estudos sobre a Psicomotricidade, servindo de base para o aprofundamento dos temas apresentados em aula e na discussão e reflexão dos mesmos após leituras e pesquisas em outras fontes. 1. DEFINIÇÃO Psicomotricidade é a ciência que tem…