Psicomotricidade Capitulo 2

alunos da Educação Infantil, durante as aulas. O presente trabalho esta dividido em dois capítulos, o primeiro fala da importância que o lúdico trás em sala de aula e sua contribuição no processo de ensino-aprendizagem nas series iniciais e o segundo trata da coleta de dados realizada no Centro de Educação Infantil do município de São Pedro do Piauí. I CAPITULO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM 1.0 O lúdico na educação…

Gonçalves Vieira Orientador Prof. Ms. Mary Sue Pereira Rio de Janeiro 2002 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA MATERNAÇÃO, NO 1º ANO DE VIDA, PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação “Lato Sensu” psicomotricidade. Por: Dirce Ramos Gonçalves Vieira Exemplo de…

Física Infantil se fundamentou nas questões da psicomotricidade, com enfoque reeducativo e após, terapêutico. A psicomotricidade, além de incorporar, inicialmente, o mesmo paradigma da Educação Física, através da ginástica, da dança, do jogo e do esporte, utilizou a primeira, através de diferentes grupos de exercícios, no diagnóstico de variáveis físico-motoras ou no tratamento re-educativo terapêutico de crianças. Observa-se, então, que a psicomotricidade, como também, a Educação Física…

insignificante. ” Charles Chaplin SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................. 08 CAPITULO I ................................................................................................................. 09 1. Desenvolvimento Humano…

29.07.2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O LÚDICO NA TERCEIRA IDADE OBJETIVOS: Trabalho monográfico apresentado em cumprimento às exigências para obtenção do título de especialista em Psicomotricidade, no curso de PósGraduação “Lato Sensu” em Psicomotricidade. Curso: Psicomotricidade Autor: Marcio Pereira de Sousa 3 AGRADECIMENTOS A todo corpo docente do curso de Psicomotricidade, do…

|................................. |7 | | | | | |Capítulo 1 - Introdução |................................. |8 | |1.1 Considerações Iniciais |................................

SUMÁRIO INTRODUÇÃO OBJETIVO DESENVOLVIMENTO................................................................................ CAPÍTULO I Caracterização da escola e análise de documentos......... CAPÍTULO II Relato da Observação e Participação em sala............ Relatórios de Atividades ................................................................... CAPÍTULO III Relato do Projeto de intervenção desenvolvido em sala.......... Relatórios de…

Especializados (Área Intelectual; Área da Surdez; Área da Deficiência Visual; Área dos Transtornos Globais do Desenvolvimento; Área da Deficiência Física Neuromotora; e Área das Altas Habilidades Superdotação) ofertados no Estado do Paraná. De acordo com o capítulo 5, a Organização Mundial da Saúde - OMS descreve, segundo o CID-10, os seguintes níveis de deficiência intelectual: Tendo por base esta classificação, discorra sobre algumas das características das pessoas com…

da educação nacional Capítulo I – Da educação básica Seção I – Da educação infantil Seção II – Do ensino fundamental Capítulo II – Dos princípios e fins da escola Título III – Da organização administrativa Capítulo I – Da diretoria Capítulo II – Do órgão colegiado Capítulo III – Dos serviços de apoio administrativo Seção I – Da secretaria Seção II – Da tesouraria e contabilidade Seção III – Dos serviços gerais Título IV – Da organização pedagógica Capítulo I – Dos…

modification of the hyperactive student in the classroom. ÍNDICE | Pág. | INTRODUÇÃO | 6 | CAPÍTULO I – ENQUADRAMENTO TEÓRICO | 9 | 1. Perturbação da hiperactividade com défice de atenção - definição | 9 | 2. Etiologia | 10 | 3. Atenção | 10 | 4. Critérios de diagnóstico | 12 | CAPÍTULO II - A HIPERACTIVIDADE E A ESCOLA | 14 | 1. Rendimento Escolar | 14 | 2. Problemas de Comportamento | 14 | 3. Problemas no relacionamento com os colegas…