relatorio estáogio escolar

Relatório de Estágio Básico I: Modulo I: Atuação do Psicólogo no contexto escolar Niterói / RJ Novembro/2013 Curso de Psicologia Disciplina: Estágio Básico I Relatório de Estágio Básico I: Atuação do psicólogo no contexto escolar Niterói / RJ Novembro/ 2013 ÍNDICE I - INTRODUÇÃO 4 II - IDENTIFICAÇÃO 5 III - OBJETIVOS E COMPETÊNCIAS RELACIONADAS AO ESTÁGIO 6 IV - DIAGNÓSTICO DA REALIDADE 7 4.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA. 4.2 PROBLEMATIZAÇÃO DA REALIDADE. V - ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 10 VI - AVALIAÇÃO CRÍTICA DO ESTÁGIO 11 VII - CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 VIII - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 I. INTRODUÇÃO O presente relatório tem por escopo apresentar de forma sucinta informações relativas ao Estagio Básico I na área da Psicologia Escolar. Para tal contamos com o apoio do Psicólogo Escolar Paulo Victor e do Curso e Colégio Miguel Couto na cidade de Niterói. Nosso intuito na realização deste trabalho foi de conhecer a dinâmica, e a atuação do psicólogo junto à escola. As informações a seguir foram realizadas através de visita, observação do ambiente escolar, análise de texto, aulas, e dinâmicas com a Professora Maria Clara Infante. II. IDENTIFICAÇÃO 2.1. Identificação do estagiário. Nome: Miriam Esteves de Abreu Numero de Matricula: 2.10.01.6.021 II.2. Identificação dos locais de estagio Curso e Colégio Miguel Couto Endereço: Estrada Francisco da Cruz Nunes

MERA APLICAÇÃO DE DIFERENTES PSICOLOGIAS À EDUCAÇÃO?” E “OS PSICÓLOGOS TRABALHANDO COM A ESCOLA: INTERVENÇÃO A SERVIÇO DO QUE?” 1. Introdução Atualmente se tem percebido um movimento para que haja uma modificação no âmbito da Psicologia Escolar. Essa questão foi muito bem retratada em dois artigos discutidos neste trabalho. Um é o artigo “Psicologia Escolar: mera aplicação de diferentes psicologias à educação?”, escrito por Marcos Corrêa da Silva Loureiro e que pertence ao livro…

estabelecer melhores possibilidades de interações entre os professores, os alunos, as famílias e a instituição em si. O que é a psicologia escolar A psicologia escolar consiste na aplicação de conhecimentos psicológicos, tais como os pedagógicos e os da psicologia do desenvolvimento, em um ambiente escolar. Também trata da aplicação desses conhecimentos na pesquisa sobre a educação. Há uma distinção entre psicologia escolar, que é mais voltada para uma intervenção prática sobre uma…

respeito à educação como um todo. O psicólogo escolar pode trabalhar prestando assessoria, estando inserido no ambiente escolar ou órgãos afins. Considera-se de extrema importância a psicologia como ciência e profissão para a educação através do trabalho efetivo do psicólogo, fazendo parte da equipe multidisciplinar. O psicólogo inserido no ambiente escolar poderá auxiliar os professores e alunos em suas relações interpessoais, para o atendimento e entendimento dos conflitos…

1- Introdução O presente trabalho tem por objetivo resumir o texto A Atuação do Psicólogo como Expressão no Pensamento Crítico em Psicologia e Educação. A Psicologia Escolar é uma importante abordagem da Psicologia e se faz presente desde o início do Século. Tem sido alvo de críticas devido o modo como é considerado , de fato, o Psicólogo escolar é compreendido sob um ponto de vista incorreto. Como está escrito no texto Sugestões Práticas, vemos que ainda na…

Psicologia Escolar? - A Psicologia Educacional é um ramo da psicologia responsável pela aprendizagem/ensino e tudo o que o mesmo engloba: os recursos utilizados e a sua eficácia, bem como desempenho do ambiente escolar. Contudo, a psicologia Escolar é uma área secundaria da Educacional, que tem como objetivo o aprimoramento da qualidade do processo de ensino das escolas. De acordo com Martinez (2006), a psicologia escolar é a expressão da psicologia no âmbito educacional, com…

TEÓRICA--------------------------------------------------------------- 1. HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR E SEUS PRECURSORES ( Thaiana) 2. PSICOLOGIA ESCOLAR E PSICOLOGIA EDUCACIONAL (Sandra Feitosa) 3. A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR (Sandra Feitosa) 4. O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ESCOLA(Alexsandra) 5. . PARADIGMAS NA PRÁTICA DO PSICOLOGO ESCOLAR(Sandra Maciel) 6. NOVOS PARADIGMAS NA PRÁTICA DO PSICOLOGO ESCOLAR (Alexsandra) CONSIDERAÇÕES…

TEÓRICA--------------------------------------------------------------- 1. HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ESCOLAR E SEUS PRECURSORES ( Thaiana) 2. PSICOLOGIA ESCOLAR E PSICOLOGIA EDUCACIONAL (Sandra Feitosa) 3. A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR (Sandra Feitosa) 4. O PAPEL DO PSICÓLOGO NA ESCOLA(Alexsandra) 5. . PARADIGMAS NA PRÁTICA DO PSICOLOGO ESCOLAR(Sandra Maciel) 6. NOVOS PARADIGMAS NA PRÁTICA DO PSICOLOGO ESCOLAR (Alexsandra) CONSIDERAÇÕES…

Atuação do Psicólogo 7 4.5 Detalhamento das atribuições ao Psicólogo da educação 10 4.6 Abordagem 11 5.Conclusão 12 Referências 13 1.Introdução A Psicologia Educacional é o ramo da Psicologia que aborda os problemas referentes à educação e no processo de aprendizagem. Cabe a este profissional desenvolver projetos educativos bem como desenvolver a capacidade das crianças e adultos com dificuldades de aprendizagem em instituições como escolas,…

A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NA ESCOLA GILBERTO RESENDE FILHO EM GURUPI - TO Projeto de estágio apresentado para obtenção de nota parcial do Estágio Básico IIII do 6º período de Psicologia. Supervisora: GURUPI – TO ABRIL 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 4 2…