Psicologia Educacional

3095 palavras 13 páginas
Trabalho realizado pela Acadêmica em Psicologia Bruna Zanella - FADEP

RESUMO
O presente trabalho tem a finalidade de buscar informações sobre a Psicologia Escolar, trazendo a realidade enfrentada por este e suas dificuldades e benefícios, para então poder realizar seu trabalho dentro do âmbito escolar. Através das informações obtidas foi possível apontar a melhor forma de atuação para este profissional. Tais como: Trabalhar as relações interpessoais, conscientizar pais e professores sobre as necessidades dos alunos, participação juntamente com as equipes de planejamento pedagógico, entre outros.

SUMÁRIO
RESUMO 3
1.INTRODUÇÃO 5
2.OBJETIVOS 5
2.1 Objetivos Gerais 5
2.2 Objetivos Específicos 5
3.MATERIAS E METODOS 5
4.REVISÃO DE LITERATURA 5
4.1 Definição de educação 5
4.2 Histórico da Psicologia na educação 6
4.3 Precursores da Psicologia na educação 6
4.4 Atuação do Psicólogo 7
4.5 Detalhamento das atribuições ao Psicólogo da educação 10
4.6 Abordagem 11
5.Conclusão 12
Referências 13

1.Introdução
A Psicologia Educacional é o ramo da Psicologia que aborda os problemas referentes à educação e no processo de aprendizagem. Cabe a este profissional desenvolver projetos educativos bem como desenvolver a capacidade das crianças e adultos com dificuldades de aprendizagem em instituições como escolas, creches, internatos, etc..
O Psicólogo da educação pode intervir também como um psicólogo clínico, em dificuldades de natureza mental e emocional.
Será realizada esta revisão bibliográfica para melhor embasamento teórico sobre o assunto.

2.OBJETIVOS
2.1 Objetivos Gerais
Especificar e definir a atuação do Psicólogo dentro do âmbito educacional, expondo suas funções e sua colaboração para todos na comunidade escolar quando bem exercida essa intervenção.

2.2 Objetivos específicos
Identificar dentro do âmbito escolar quais as áreas que precisam de

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