Psicologia Intercultural

alunos imigrantes desenvolverem conhecimentos, atitudes e competências necessárias à aquisição de estudos e futuramente emprego, em iguais circunstâncias dos alunos “nacionais”. Uma educação multicultural pressupõe a existência de uma educação intercultural, isto é, uma educação pretende promover o reconhecimento e a valorização da diversidade cultural como oportunidade e fonte de aprendizagem, no respeito pela multiculturalidade das sociedades actuais, bem como desenvolver a capacidade…

tomar consciência de seus preconceitos próprios e a repensar os pressupostos de base. O mesmo se aplica ao estudo dos diferentes tradições artísticas, crenças religiosas e modos de representação. Nos casos mais favoráveis, o aumento da consciência intercultural produz uma disposição para a mentalidade cosmopolita, um modo de pensar uma atitude que se estende o conhecimento da diferença e da aceitação dos seus grupos naturais e as tradições situadas para além das pessoas com quem se…

tidas como certas ou erradas predomina nas histórias enquadradas nos “valores tradicionais” e, de certa forma, os “valores novos” se opõem a esses fatores. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 4 Notas: 1 Sobre a contribuição da Psicologia Experimental para a literatura infantil, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. | a. Demonstrou que todas as crianças apresentam o mesmo ritmo de desenvolvimento. | | | b. Auxiliou, ao definir que as crianças…

........................................... 5 Faculdade São Francisco de Assis - Credenciamento Portaria 3.558 de 26/11/2003 – D.O.U. 28/11/2003 Administração – Arquitetura e Urbanismo – Ciência da Computação – Ciências Contábeis – Direito – Psicologia Unidade Navegantes: Av. Sertório, 253, Unidade Concórdia: Av. Presidente Franklin Roosevelt, 770, Unidade São Francisco: Av. Baltazar de Oliveira Garcia, 4879 Fone/Fax: (51) 3014-1800 - Porto Alegre – RS - www.saofranciscodeassis.edu.br 2

[pic] Disciplina: Psicologia e Serviço Social Psicologia e Serviço Social 1 - INTRODUÇÃO 2 - DESENVOLVIMENTO 2.1 – Cultura e Manifestações Culturais do Homem 2.2- O Assistente Social e os Conflitos Sociais 2.3 - Grupos e suas Características 3-CONSIDERAÇÕES FINAIS BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO O presente artigo tem por finalidade analisar de forma critica as diferenças entre os homens e outros animais, assim reconhecendo as…

agimos. Na reflexão teórica, é importante incorporar as contribuições recentes da cibernética e da inteligência artificial e, mais recentemente, a dos neurologistas, para entender o pensar, tornam aquilo que normalmente se estuda nas disciplinas de psicologia e de aprendizagem, nos cursos de licenciatura, pelo menos obsoleto. E nas práticas, é importante organizar o trabalho em função do aluno, de seu interesse, sua motivação e suas experiências anteriores. Ao longo da história se…

e produzir dentro do sistema educacional um espaço que permita o aluno criar construções para dentro do currículo escolar , mas sabendo que antes disso o currículo possa ser visto como algo que não transmita somente cultura, ideias fixas , sem intercultural idades , um currículo sem interações sociais , ou seja , um currículo que seja elaborado com os problemas , anseios , desejos que realidade social esteja vivenciado , que “enxergue as mazelas sociais “ e que identifique os padrões…

(Alguns) quadros teóricos da Psicologia Comunitária ANTÓNIA PRATAS FERNANDES (*) INTRODUÇÃO A Psicologia Comunitária nasceu, oficial- mente, em Boston nos Estados Unidos em 1965, aquando de um congresso para analisar a forma- ção dos psicólogos para os serviços de higiene mental. Se até então, a perspectiva comunitária se identificava, quase exclusivamente, com a hi- giene mental e a psiquiatria social, a partir desta data individualizou-se a Psicologia Comunitária como uma área…

novas culturas , interagir em contextos diversos onde as relações , rituais , costumes e tradições desvele novas propostas de compreensão do mundo e, portanto, do homem. Nessa perspectiva, após a conclusão do Mestrado na UNICAMP , na área de Psicologia da Educação, e cursando o doutorado na USP , ambém na mesma área , que no ano de 2.000, como Coordenadora do Programa de Alfabetização Solidária na Faculdade Associada de Cotia ( FAAC) com parceria com os municípios de Santa…

organizações para alcançar seus objetivos pessoais.“ (CHIAVENATO, 2005) Atualmente observa-se a diversidade de formação dos profissionais que trabalham na área de GP; conquanto antigamente, os cargos eram restritos a profissionais formados em psicologia ou administração. Esse fato é reflexo direto do reconhecimento da importância da área de GP na formulação estratégica da empresa. A tendência atual é que a área de GP seja delimitada no headcount. Já que as atividades meramente…