Psicologia Inatismo

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Relatório filme “O menino Selvagem” São Paulo – 2014 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I Resumo filme “O menino Selvagem” Léia Alves da Silva Trabalho de 1º Semestre de Pedagogia referente à disciplina de Psicologia da Educação I. Analisaremos o filme “O menino Selvagem”, em aspectos Educacionais, estudando o Desenvolvimento humano. São Paulo –

Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Afirma-se, na aula 1, que a Psicologia da Educação gira em torno da subjetividade; esta, por sua vez, “engloba todas as peculiaridades imanentes à condição de ser sujeito, [envolvendo] as capacidades sensoriais, afetivas, imaginativas e racionais de uma determinada pessoa, o que chamamos de seu “mundo interno” ”. Qual o sentido que toma a subjetividade no processo educativo? R= O sentido que cada pessoa é única,reage e se…

quais os processos que possibilitam a criança atuar na resolução. E, assim, nomeou sua teoria como: Escolher uma resposta. a. Desenvolvimento cognitivo b. Epistemologia genética xxxx c. Construtivismo d. Psicologia do Desenvolvimento e. Inatismo

que hoje seria chamado de aquisição da experiência sob pressão do ambiente, Gall e seus discípulos sustentam a inerência das qualidades morais e dos poderes intelectuais. Mas, de forma oposta aos metafísicos espiritualistas, eles fundamentam esse inatismo no substrato anatômico de um órgão e não na substancialidade ontológica de uma alma. O interesse da controvérsia pode parecer, à distância, puramente teórico, quando na verdade, ele não o era. Ridicularizou-se bastante a corcova dos…

discursivas – valendo 5,00 pontos Gerada em: 11/06/2015 18:52:10 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questões de múltipla escolha Disciplina: 654340 - Psicologia Construtivista Questão 1: Leia o relato de Piaget exposto a seguir. “Obs. 149 - Aos nove meses, Jacqueline já descobriu, por acaso, a possibilidade de trazer para si um brinquedo puxando a manta em que ele se encontra. Ela está…

em saber quais os processos mentais envolvidos em uma situação-problema e quais os processos que possibilitam a criança atuar na resolução. Assim, nomeou sua teoria: a. Epistemologia genética. b. Inatismo. c. Desenvolvimento cognitivo. d. Construtivismo. e. Psicologia do desenvolvimento.

O Estudo da História da Psicologia Os dados da história podem ser descritos de diferentes formas, existem os estudos dos eventos históricos, das vidas dos protagonistas da história ou mesmo o estudo de fases ou eras. De um modo geral, pode-se utilizar o modelo personalista ou naturalista para escrever sobre história de uma determinada área ou ciência. A teoria personalista envolve o estudo das realizações ou contribuições de certos indivíduos, já a teoria naturalista pesquisa a história…

Psicologia, 2ºA-Noturno, Unicesumar. 1. Explique o que é hereditariedade e maturação. A hereditariedade é entendida como um conjunto de qualidades ou características que estão fixadas na criança, já ao nascimento. A idéia de maturação refere-se a um padrão de mudanças comum a todos os membros de determinada espécie, que se verifica durante a vida de cada individuo. As transformações do corpo, o crescimento dos órgãos, não dependeria de fatores externos. 2. Como a abordagem…

INATISMO Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (Ped 0251) – Psicologia da Educação e Aprendizagem 16/05/11 RESUMO O presente artigo tem como proposta apresentar uma breve revisão acerca da história da aquisição da linguagem e de algumas contraposições entre a teoria inatista e interacionista. Os estudos linguísticos à luz dessas teorias, suas perspectivas e posturas argumentativas acabam por dialogar, dada a sua importância e abrangência.…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia Psicologia da Educação Pólos: Angra dos Reis, Belford Roxo, Itaguaí, Magé, Nova Friburgo, Nova Iguaçu, Paracambi, Petrópolis, Resende, Rocinha, São Pedro da Aldeia. Coordenador: Sérgio Sklar Avaliação A DISTÂNCIA 1 – 2012/2 Entrega: 20/08/2012 |Matrícula: |Aluno(a): ____ | |