Psicologia Educacional E Contributos

Escola Inclusiva que consiste em “todos os alunos aprenderem juntos, sempre que possível, independentemente das dificuldades e diferenças que apresentem” (Declaração Salamanca, 1994, art.7º). Esta declaração valoriza a ideia de que todos temos um contributo positivo para oferecer à própria escola e à sociedade, incluindo as crianças com NEE, sendo a diversidade de pessoas sinónimo de enriquecimento. A escola inclusiva deve satisfazer as necessidades dos alunos, adaptando-se aos estilos e…

que se mantêm com relativa estabilidade ao longo da vida. - Implica sempre alguma forma de exercício. Isto significa que ninguém aprende sem experiência, prática, treino ou estudo. O estudo da aprendizagem tem estado bem no íntimo da Psicologia, especialmente na norte-americana, desde a sua origem há cem anos atrás. Na década de 1870 o grande psicólogo de Harvard, William James, foi de certo modo o "descobridor" da discussão da importância da aprendizagem. James achava que a…

justifica-se por serem instituições de renome nacional. Fora encontradas poucas produções nas instituições paulistas e nenhuma nas goianas. Outro ponto plausível para justificar a temática foi quanto a participação do grupo dessa ação em eventos educacionais e percebido que a discussão se alicerça quanto à necessidade de modificar paradigmas nas práticas pedagógicas. Vários educadores, pesquisadores e/ou professores preocupados com os rumos educação dizem que é necessário romper com o…

e culturais na sociedade daquele período. O termo sociologia foi utilizado primeiramente com o filósofo francês Auguste Comte no seu curso de filosofia positiva, em 1938 na tentativa de unificar os estudos relativos ao homem, como a história a psicologia e a economia. A corrente sociológica positiva funcionalista fundada por Comte foi mais tarde desenvolvida por Emile Durkheim. Outras importantes correntes sociológicas foram iniciadas por Karl Marx e Max Weber. Durkheim acreditava que a…

significativos - João Boavida; - Adalberto Dias de Carvalho; - Alberto Filipe Araújo; - José Ribeiro Dias; - Manuel Ferreira Patrício. Temas recorrentes - Epistemologia das Ciências da Educação; - Axiologia Educacional; - Antropologia Educacional; - Pensamento Educacional Português. Questões atuais em debate - Identidade, diversidade e multiculturalismo; - Educação para a Cidadania; - Ética e Deontologia na Educação e no Ensino; - Ensino da Filosofia a…

Universidade Portucalense Infante D. Henrique Psicologia da Educação II 08 de Março de 2013 Personalidade e Aprendizagem O impacto do psicólogo na personalidade dos alunos na aprendizagem Ana Sofia Pereira Ferreira (anasofia1129@hotmail.com) Patrícia Daniela Pinto Nogueira (patricia.daniela2205@gmail.com) 2 Índice Geral Resumo/Abstrat..............................................................................................................4/5 Introdução.........................

HISTÓRIA E SISTEMAS DA PSICOLOGIA AS ORIGENS FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO O Mundo Clássico ⇒ Filósofos Pré-Socráticos O milagre grego (aproximadamente 2500 anos a.C.) foi o momento em que os sábios deixaram de procurar explicações na religião, nos mitos e lendas e começaram a procurá-las através do raciocínio. Este “milagre” deu-se num momento extremamente religioso (todas as explicações giram em torno da religião), e aqueles que avançaram com explicações alternativas, gerando…

Revisto…………. RESAP-AP – Rede de Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superior - Associação Profissional…………………………………………………………………………. SPO’s - Serviços de Psicologia e Orientação……………………………………… 4 Resumo Esta proposta de revisão meta-analítica pretende mostrar a importância que a nossa personalidade tem na aprendizagem. Quando falamos em psicologia da educação e em aprendizagem referimo-nos à pessoa que aprende e é educada permitindo assim construir e ir modelando a…

CONCEITO CIENTÍFICO DA PSICOLOGIA Psicologia é uma ciência que procura compreender o Homem, seu comportamento, para facilitar a convivência consigo próprio e com o outro. Pretende fornecer-lhe subsídios para que ele saiba lidar consigo mesmo e com as experiências da vida, pois estuda a ciência do comportamento, compreendida esta em seu sentido mais amplo. Vale ressaltar que comportamento é entendido aqui não apenas como reações externas, mas também como atividades da consciência e…

proeminentes correntes da psicologia, que em grande medida, e graças à sua abordagem objectiva e mecanicista, contribuiu para que a psicologia fosse encarada como uma ciência experimental. O objectivo deste trabalho é apresentar os nomes, as experiências e as teorias que levaram ao aparecimento do behaviorismo, assim como realçar os pressupostos teóricos defendidos pelos seus protagonistas. Pavlov, Watson e Skinner (entre outros) são nomes de destaque na história da psicologia, e…