Personalidade e Aprendizagem
O impacto do psicólogo na personalidade dos alunos na aprendizagem
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Índice Geral
Resumo/Abstrat..............................................................................................................4/5
Introdução.......................................................................................................................5/6
1) Personalidade
Definição .....................................................................................6/7
Teoria Freudiana..........................................................................7/8
Teoria comportamentalista..............................................................8
Teoria psicométrica......................................................................8/9
Teoria sociocognitiva......................................................................9
Locus de controlo e distúrbios da personalidade associados…………………………………………………....9 a 11
2) Aprendizagem
Definição ..........................................................................11/12
Teoria comportamentalista......................................................12
Teoria cognitivista..............................................................12/13
Teoria construtivista...........................................................13/14
3) Papel dos psicólogos na regulação do impacto da personalidade dos alunos na aprendizagem..........................................................................................................14 a17
Conclusões..................................................................................................................17/18
Referências bibliográficas..............................................................................................19
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Índice de Siglas
CIF - Classificação Internacional de Funcionalidade)…………………………….
CID-10 - Classificação Internacional de