Psicologia Do Desenvolvimento Maturidade Vida Adulta E Ve

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II ADULTEZ Daiane da Silva de Lima, turma A noturno. CURITIBA 2015 A fase da adultez jovem esconde muitos os mistérios, dúvidas e questionamentos e não se pode negar que na passagem para a vida adulta há muitas vicissitudes, pois em uma sociedade com intensas transformações e valores sendo…

crianças, com a perspectiva de tirar a criança da posição de objeto (dos pais, da escola, das teorias, do Estado) e deixar que ela ocupe a posição de ser sujeito em seu momento específico de vida. Para isso o autor usa como base duas teorias clássicas para uma reflexão filosófica sobre a criança, a empirista que vê o indivíduo ao nascer como um balde vazio onde a experiência do mundo vai depositando sua substância, sendo a criança então um ser incompleto, já que sua mente não tem nada,…

Sumário: A psicologia do desenvolvimento O desenvolvimento humano Uma área da psicologia A Importância do Estudo do desenvolvimento Humano Os fatores que influenciam o desenvolvimento Humano Aspectos do Desenvolvimento Humano A teoria do desenvolvimento humano de Piaget Período Sensório Motor (o recém nascido e o Lactente 0 a 2 anos) Período pré-operatório ( a 1°infância 2 a 7 anos) Período das operações concretas (A infância propriamente dita

TEORIA DO ESTABELECIMENTO DA IDENTIDADE DO EGO Erikson ADOLESCÊNCIA Teoria do Desenvolvimento da Identidade de Erikson  A Teoria do Desenvolvimento da Identidade , de Erikson, foi apresentada no livro “Infância e Sociedade” de 1950, para ele as motivações inconscientes são elementos fundamentais para o Desenvolvimento Humano da Personalidade, entretanto dá ênfase aos processos relacionais familiares, a socialização e a realidade histórica - cultural na qual o ego infantil se…

TEENAGE STUDENTS Ana Paula Soares Viveiros1 Armando Rocha Junior2 RESUMO: Este trabalho teve como objetivo estudar adolescentes, segundo a teoria de Erik Erikson, considerando também os estudos de James Marcia, a fim de verificar as condições de maturidade e imaturidade de adolescentes universitários entre 17 e 23 anos de idade na escolha profissional. Método: o estudo contou com a participação de 30 jovens que se submeteram aos testes EMEP, HTP e responderam um questionário. Conforme as…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 2015 1. INTRODUÇÃO A Psicologia do Desenvolvimento pretende observar, descrever e explicar as mudanças mais significativas no decorrer do desenvolvimento. Em linhas gerais, esta ciência é voltada ao estudo do desenvolvimento humano em todos os seus aspectos: físico-motor, cognitivo, afetivo-emocional e social. O aspecto físico-motor refere-se ao…

ESCOLA DE ENFERMAGEM SAÚDE E VIDA CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte, 2014 ESCOLA DE ENFERMAGEM SAÚDE E VIDA ADOLESCÊNCIA Belo Horizonte, 2014 Resumo SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. DEFINIÇÃO - O QUE É ADOLESCÊNCIA ? 7 2.1 FASE INICIAL DA ADOLESCÊNCIA (DOS 12 AOS 15 ANOS DE IDADE) 8 2.2 FASE INTERMÉDIA DA ADOLESCÊNCIA (DOS 16 AOS 21 ANOS DE IDADE) 9 2.3 FASE DA JUVENTUDE

imaturidade da vida adulta, os estudos sobre o adulto são, na generalidade, escassos porque “falar sobre a vida adulta pode parecer aparentemente banal” (BOUTINET, 2000, p. 13); a vida adulta é “deixada aparentemente nas suas antigas certezas como uma idade sem problemas, uma vez definida como idade de referência” (BOUTINET, 2000, p. 11) para todas as outras fases de vida. Destacamos esta afirmação de Boutinet já que ela nos remete para a particular atenção que se deve dar à vida…

UNIVERSIDADE PAULISTA DE CAMPINAS - UNIP DA ADOLESCÊNCIA A VIDA ADULTA CAMPINAS – SWIFT 2013 Bruna Guedes RA:B590AG-9 Gabriela Fernanda RA:B61235-5 Laís Oliveira Brito RA: B651BF-7 Monique Garcia RA: B63182-1 Raul Figueredo RA:B77345-6…

Desenvolvimento humano : Infância A infância é uma fase fundamental para o desenvolvimento de capacidades e aprendizagem do ser humano. Nessa fase as crianças brincam, criam, buscam por meio de brincadeiras lúdicas e estímulos. Pois a primeira infância é a base para todas as aprendizagens humanas. Para que aconteça o desenvolvimento da linguagem, habilidades motoras, aspectos sociais- emocionais é necessário que a criança tenha uma qualidade de vida desde o nascimento até…