Psicologia Do Desenvolvimento E Da Aprendizagem

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: ADOLESCENCIA E VIDA ADULTA Definiu-se grupo familiar como aquela família com inúmeros arranjos em suas relações, encontrando-se exemplos bastantes diversificados como a nuclear, extensa, monoparental, matrifocal entre outras. Estes grupos familiares diversificados são as famílias que fazem parte da sociedade em que vivemos, escolas em que atuamos, nos programas de televisão que assistimos e muitas vezes dentro da nossa própria família.…

Julho de 2013. PREFOP “L” Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. Fonte: DESENVOLVIMENTO HUMANO Diane E. Papalia Sally Wendkos Olds • Ruth Duskin Feldman O Desenvolvimento humano é o estudo científico da mudança e da continuidade durante todo o ciclo humano de vida. Um dos principais passos foi no início do século XIX, quando Itard estudou Victor, e logo depois percebeu que a analise do desenvolvimento humano não poderia ser feito…

Noite Professora: Janine Reis Disciplina: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem Código da disciplina: CEL0039 Perspectiva Humanista Os psicólogos humanistas, como Abraham Maslow e Carl Rogers, enfatizam a capacidade que as pessoas têm - independentemente de sua idade ou das circunstâncias - de tomar conta de suas vidas dando atenção a fatores da personalidade: sentimentos, valores e esperanças. Ajudando as pessoas no seu desenvolvimento positivo e saudável através…

processamento edesenvolvimento mental, bem como são tratados pontos da normalidade e da defasagem e pautas parauma ação educacional, tanto através de aspectos teóricos como práticos.OBJETIVOSA disciplina pretende rever os aspectos básicos do desenvolvimento neurológico a partir da concepçãoaté o envelhecimento. Serão aprofundados elementos da anatomia, fisiologia e funcionamento doSistema Nervoso, levando em conta as repercussões para a Educação.CONTEÚDOSOs assuntos mais relevantes a…

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem As contribuições da teoria lacaniana sobre a constituição psíquica Marina Pugliero Ana Helena Farias Jaques Marie-Émile Lacan (13/04/1901) Nasceu em 13 de abril de 1901, em Paris. Formou-se em medicina e especializou-se em psiquiatria com a tese de doutorado “A Psicose Paranóica em suas relações com a Personalidade” em 1932, que marcou o seu início de aproximação com a Psicanálise, e deste momento até 1953 a produção de Lacan foi reunida…

válido. 4) No que as idéias de controle e de previsão influenciam a psicologia do desenvolvimento? Tais idéias consistem em um impedimento de um aprimoramento ou seja de uma mudança posterior na natureza do indivíduo, onde tal impossibilidade gerava uma separação, ou seja , crianças "problemáticas" seriam separadas das ditas "normais" para os padrões pré-definidos, dessa forma eram separados os "bons" dos "maus", a psicologia servia , dessa forma, como classificadora e…

processos inconscientes que poderiam explicar os transtornos mentais. b. Piaget ocupou-se em desenvolver uma teoria que estivesse de acordo com os esquemas vigentes da época. c. Piaget estudou como a criança desenvolve suas condições de desenvolvimento emocional. d. A preocupação de Piaget foi averiguar a adaptação da criança com a diversidade do meio ambiente. e. Piaget interessou-se pelas condições necessárias para a aquisição do conhecimento. 0,5 pontos Pergunta 8…

sentir-se em condiçoes de desenvolver futuramente um trabalho educacional de qualidade Conhecer os diferentes meios de investigaçao que facilitam o enriquecimento dos contedos trabalhados pelo professor em aula. Adquirir autonomia no seu proprio desenvolvimento intelectual. Desenvolver a habilidade de atuar em equipe de trabalho. Aplicar o conhecimento teorico na elaboraçao de material auxiliar de ensino. Debater de forma mais ampla, as questes relativas escola no sentido de otimizar a…

saber quais os processos mentais envolvidos numa situação problema e quais os processos que possibilitam à criança atuar na resolução. E, assim, nomeou sua teoria: a. Epistemologia Genética. b. Inatismo. c. Desenvolvimento Cognitivo. d. Construtivismo. e. Psicologia do Desenvolvimento. 0,5 pontos Salvar resposta Pergunta 5 De acordo com a Teoria do Conhecimento, de Piaget, assinale a alternativa correta: I. Sua teoria foi elaborada a partir de experimentos realizados em…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: TEORIAS DE DESENVOLVIMENTO PSICOLOGIA DO DESNVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: TEORIAS DE DESNVOLVIMENTO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: TEORIAS DE DESENVOLVIMENTO PSICOLOGIA DO DESNVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: TEORIAS DE DESNVOLVIMENTO INDÍCE INTRODUÇÃO……………………………………………………... ……….......4 1.Teorias do Desenvolvimento Humano ……………………..............................5 1.1.Teoria do Desenvolvimento de Arnold Gesell.…