Horário flexível de trabalho

professor efetivo da Universidade Federal do Piauí. Atualmente, é tutora presencial do curso de administração à distância oferecido pela UFRN, e tutora a distância do curso de especialização em Gestão Pública também pela federal do RN. ARTIGOS PUBLICADOS DURANTE O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO TORRES, Elvia Florencio ; CAMPOS, Ana Cália Cavalcanti F. ; SILVA, Jaqueline Emília . A jornada de trabalho flexível de tutores na educação a distância: um foco na produtividade. In: XXIX Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009, Salvador. A Engenharia de Produção e o desenvolvimento sustentável: integrando tecnologia e gestão, 2009 SILVA, Jaqueline Emília ; RAMOS, Anatalia Saraiva Martins ; TORRES, Elvia Florencio . Contribuições da Gestão do Conhecimento para a Educação a Distância: uma discussão acerca do E-learning. In: XXIX Encontro Nacional de Engenharia de Produção, 2009, Salvador. A Engenharia de Produção e o desenvolvimento sustentável: integrando tecnologia e gestão, 2009 TORRES, Elvia Florencio ; CAMPOS, Ana Cália Cavalcanti F. ; BARBOSA, Everton Rodrigues ; DESIDERIO, V. . A Jornada Flexível de Trabalho na gestão de pessoas: uma tendência no contexto da Era da Informação. In: IV Simpósio de Engenharia de Produção da Região Nordeste, 2009, Fortaleza. IV Simpósio de Engenharia de Produção da Região Nordeste, 2009 DESIDERIO, V. ; TORRES, Elvia Florencio ; CAMPOS, Ana Cália Cavalcanti F. . Estudo e correlação de estresse organizacional e satisfação no trabalho. In:…

Júlio Cesar Andrade de Abreu – Coordenador do Curso (Portaria UFF 48.675) Profa. Dra. Ana Paula Poll – Vice-Coordenadora do Curso Prof. MSc. Fábio Henrique Cazeiro de Mayrinck – Coordenador de Tutoria Universidade Federal Fluminense – Campus Volta Redonda Instituto de Ciências Humanas e Sociais Rua Desembargador Ellis Hermydio Figueira, 783, Sala 202A, Bairro Aterrado – Volta Redonda – RJ CEP: 27213-415 Contatos podem ser realizados por email, através da Plataforma. Atendimentos…

Universidade de Coimbra Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação E-PORTFOLIO APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO PARTILHADAS EM E-LEARNING Dissertação de Mestrado apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra sob a orientação do Professor Doutor António Dias de Figueiredo e do Professor Doutor Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira Dina Isabel Mendes Soeiro Coimbra, 2003 2 Agradecimentos Gostaria de deixar a minha sincera gratidão a…

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 12 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 15 8. 16 INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 8.1. BIBLIOTECA 17 8.2. LABORATÓRIOS ESPECÍFICOS 17 9. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 17 10. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 18 REFERÊNCIAS 19 ANEXO I – EMENTAS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS 20 4 1. JUSTIFICATIVA O desenvolvimento de uma nação justa e igualitária requer uma gestão pública capaz de alinhar os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS I - DADOS GERAIS Tipo: ( ) Seqüencial ( x) Bacharelado ( ) Licenciatura ( ) Curso Superior de Tecnologia ( ) Outros Modalidade: ( x ) Presencial ( ) EaD Denominação do Curso: Curso de Ciências Contábeis Local de Ofertas: ( x ) Unidade Sede ( ) Pólo N° total de Vagas ao Ano: Carga Horária do Curso: 3.200 Turno de Funcionamento: ( ) Matutino ( ) Vespertino ( x ) Noturno ( ) Integral Coordenador do Curso Nome:…

Sousa COLABORAÇÃO Alfredo Gama de Carvalho Júnior Allan Aminadab Andre Freire Soares Francisco Sales de Lima Filho Rodrigo Siqueira Martins Ronaldo Maia de Medeiros Teobaldo Adelino Dantas de Medeiros REVISÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny de Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros 3 Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores IFRN, 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 6 2. JUSTIFICATIVA 7…

correspondentes, seguindo o cronograma abaixo: LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS/PORTUGUÊS – EAD Materiais Didático-pedagógicos que passarão por reformulação Material Cronograma Fundamentos Filosóficos da Educação Janeiro de 2010 Organização do Trabalho Pedagógico Janeiro de 2010 Teorias de Currículo Janeiro de 2010 Educação Inclusiva Agosto de 2009 Novas Linguagens em Educação Agosto de 2009 Psicologia e Educação Agosto de 2009 Avaliação Educacional Dezembro de 2009…

7.2.7.1 Contribuição sindical........................................................................................ 149 7.2.7.2 Contribuição confederativa............................................................................... 150 7.2.7.3 Contribuição assistencial e mensalidade sindical............................................. 150 7.3 Direito de greve....................................................................................................... 151 7.3.1…

A DOCÊNCIA NA EAD ................................................................................................................................................. 189 ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES .................................…

DISCIPLINAS OPTATIVAS 33 APÊNDICE B – EMENTAS E PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO 34 APÊNDICE C – PROJETOS INTEGRADORES 108 5 Curso Superior de Licenciatura em Física, na modalidade presencial, IFRN, 2012 APRESENTAÇÃO O presente documento constitui-se do projeto pedagógico do curso de Licenciatura em Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Toma como base a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei…